考察材料怎么写突出“五写用活“五招克服撰写“五难干部考察是选准用好干部的关键环节之一，干部考察材料是决定干部使用的重要依据。作为一名组工干部，写好考察材料是基础性的工作，如何克服撰写考察材料的“五难”问题，结合工作经历，笔者认为应该突出“五写”，用活“五招”，确保考察材料写准写实。突出“五写”，确保考察对象形象具体考察材料一般由标题、正文、缺点不足、民主推举测评情况、落款、日期等部分组成。根据《干部选拔任用条例》规定的“考察材料必须写实、全面、准确、清楚地反映考察对象的情况”，干部考察材料通过固定格式、不固定内容来体现考察对象全方位、多层次的表现。材料中通过写德、写能、写勤、写绩、写廉，用原汁原味的具体事例与谈话环节的评价意见相结合，将考察对象德才表现、工作实绩等内容准确、清楚地表达出来。在正确评价考察对象工作成绩与表现的同时要深度反映存在的缺点和问题，确保考察工作高质量呈现。避开“五难”，确保考察全程写真写实综合日常考察工作，考察材料中容易出现以下五个方面的问题，一是优点千人一面，难以刻画个性特点。材料中惯用“政治意识强、思想坚定”等语句来表述考察对象的优点，用“学习还不够深化”等无关痛痒的语句来大致、宽泛的评价干部，使得优点不优、特点不明。二是个人总结代替表现材料，难以突出客观分析。考察材料是考察组在对干部考察情况进行综合分析后，形成的反映考察对象的写实材料，考察组要对个人总结进行细致分析，有针对性的采纳到考察材料中，进一步提升材料质量。三是材料单纯拼接，难以明确主旨大意。在撰写考察材料的同时，缺乏对材料整体性的把握和前后事件的逻辑性，例如在正文中描述干部刻苦努力、勤勉奋进、积极主动开展工作，而在缺点与不足中又反映干部缺乏干事创业的热情，前后矛盾无法客观反应干部真实表现。四是仅有空泛评价或事例堆砌，难以相互结合评价干部。在考察材料中不能很好的把评价语句和具体事件中的具体表现结合起来，进而无法体现干部特点性格，考察材料空有其表，缺乏说服力。五是语言缺乏锤炼，难以反映干部综合表现。考察材料中能否准确的反映干部德能勤绩廉方面的表现，还要靠精确的语言表达，例如有些考察材料中对 90 后年轻干部的评价为“领导能力很强、工作阅历丰富”等，与干部身份不符、经历不符。语言表达要突出准确性、鲜亮性、简练性、生动性，结合干部的身份、专业、经历、工作实绩等方面，进行客观的评价。用活...
