职称评审单位推举报告职称评审单位推举报告 篇一 xxx 同志于 xxx 年 7 月毕业于 xx 市城建局技校，同年参加工作到 xx 市南苑花木有限公司工作， xxxx 年 3 月参加了 xxx 省行政学院财会专业专科的学习，于 xxxx 年 1 月毕业，通过本人几年在工作中的持续努力，xxxx 年晋升为园林绿化助理工程师多年来，该同志仔细钻研业务，参加生产一线绿化技术指导作作，先后参加了联通大道绿化工程，xx 大学庭院绿化工程，种畜场绿化工程等。根据本人的工作表现，我单位同意推举该同志晋升园林绿化工程师。 xx 市南苑花木有限公司 xxxx 年二十八日 篇二 我单位申报 xxxx 年度工程技术专业技术职务任职资格人数共 2 人，其中初级 1 人、中级 1 人、高级/人。兹证明所申报的人员无违法乱纪、无重大工作失误，所报评审材料真实可靠，经审核属实。如有失实，愿承担相对应责任。具体名单如下： 单位（盖章）： 负责人（签名）： 年月日 篇三 一、基本情况 XXX 系 XX 初中老师，男，中共党员 xxxx 年 8 月参加工作，xxxx 年职称评定为二级老师，自参加工作以来业务水平强，教学工作出色，表现突出。 二、政治思想 该同志在政治思想上坚持并践行党和国家的教育政策方针、教育法律法规。努力提升本人的政治觉悟和政策理论水平端正自己的思想和工作态度，无论何时何地都是以大局为重，服从组织的安排，干一行爱一行钻一行，工作从不讲价钱，任劳任怨，从各方面都能严格要求自己，遵守劳动纪律，从不缺勤。在实际工作中，坚持用辩证唯物主义、观点、方法分析和解决所碰到的问题，遵守纪律，讲究团结，胸怀坦荡，公道正派，勇于听取同志的批判和建议，善于团结所有同志一道展开工作。 三、教学工作 在教学工作上，该同志能根据学校的工作目标和教材内容了解学生的实际情况，通过钻研教材、讨论具体教学方法制定了切实可行的学期工作计划，为整个学期的教学工作定下目标和方向，保证了教学工作的顺利展开。在教学的活动中，坚持以学生为主体。仔细细致的讨论教材讨论学生掌握知识的方法。通过钻研教学大钢和教材持续探究，尝试各种教学的方法，积极实行教学改革，积极参加区教研室、及学校组织的教研活动，通过参观学习，外出听课等教学活动，吸取相关的教学经验，提升自身的教学水平。该同志在教学中取得了优异的成绩。通过自己的努力和持续学习和摸索的经验，该同志的学校公共管理工作和自己所带学科的教学工作，...
