脚内侧传接球教案2、脚内侧传接球动作的正确性、传球的方向性和力量。教学目标 1、认知目标：学生能够了解脚内侧传接球的概念。2、技能目标：让 90%的学生掌握脚内侧传接球动作技术、对球的控制和支配能力。3、情感目标：使学生在练习过程中体验成功带来的收获，提高学生展示自己的意识和信心。教学过程教学内容组织与教法老师教法学生活动时间 33619333 准备部分一、课堂常规： 1．体育委员整队，报告人数。2．老师接课，师生问好。3．激情导入本次课的教学内容、目标及要求。4.、安排见习生。二、准备活动 1、慢跑 200 米 2、徒手操。扩胸运动、体转运动、腹背运动、活动膝、踝关节教法： 1、老师动作法律规范，口令响亮、精神饱满 2、师生谈话式导入课题。3、安排见习生。教法： 1、老师领做徒手操。2 老师示范—讲解球性练习并口令指挥练习。1、集合队形：（图一） €€€€€€€€€€€€要求： 学生仔细听老师宣布本节课课堂内容、教学目标和要求声音宏亮，口号响亮。2、仔细积极练习，活动充分。基本部分一、脚内侧传接球动作要领： ①脚内侧踢球：直线助跑，支撑腿膝关节微曲脚尖正对出球方向，距球侧大约 15 厘米，上体直立或微前倾，踢球脚膝关节外旋，脚底与地面平行，脚尖微翘，踝关节紧张，用脚内侧踢球的后中部，将球踢出。② 脚内侧停球：面对来球，脚型同踢球动作，触球的中上部，做引球后拉动作。重点：脚内侧传接球技术动作、对球的控制和支配能力。难点：脚内侧传接球动作的正确性、传球的方向性和力量。练习内容： 1、学生尝试性练习。2、老师示范--讲解脚内侧传接球动作技术。3、脚内侧踢球徒手模仿练习。4、踢固定球练习。5、两人一组脚内侧传接球练习。6、优秀生展示练习成果。7、传球入门。老师分发动作图解，组长带领合作学习。教法： 1、老师示范法律规范、标准，讲解精炼，指出重点、难点。2、口令指挥徒手模仿练习。3、巡回指导，并对错误动作及时作出纠正 5、组织优秀生示范。6、组织练习场地及器材摆放。脚内侧踢球动作（图二） 脚内侧停球动作（图三） 1、小组利用图解合作学习。2、仔细跟老师模仿学习。3、两人一组踢固定球练习。4、积极有球练习。6、踊跃展示自己的动作传球入门队形（图七） →∏←€→∏←€→∏←€→∏←€结束部分 1、放松练习。2、小结评价，布置课后练习 3、体育委员回收器材 4、师生再见注意：重点放松下肢。1、老师领做，并语言提示。2、引导学生谈体会。...
