本文总结了考生和家长对自主招生最常见的四大误区，希望通过此文消除您的误区，以便提早规划。参加自主招生的学生必须在学科竞赛中获奖误区一提起自主招生家长常常会问，学生没有参加任何竞赛或者竞赛成绩一般，是不是就不能参加自主招生？这是一个最常见的误区。有奖固然好，但是这不是自主招生选拔条件的全部。自主招生重点选拔具有学科特长和创新潜质的学生， 那么除了竞赛以外，有非常多的途径可以证明学生具备这些能力。例如：作文常常发表在杂志报纸，学生有发明专利，高中期间发表过学术论文，或者学生的单科成绩优异或者总成绩名列前茅，组织过大型活动，演讲口才好，有航模、电子计算机等相关专业领域的特长等，都可以作为自主招生申请的条 件。我们来看一下高校的具体规定，比如清华大学自主招生招生章程就明确说明了招收条件：类型 1：(讨论创作类)在科技发明、讨论实践、文学创作、创意创新等方面具有突出表现的学生；类型 2：(突出才能类)在语言、逻辑、智力、记忆、国学等方面具有特别天赋或才能的学生；类型 3：(学科奥赛类)在数学、物理、化学、生物、信息学等学科具有学科特长，且在学科奥林匹克竞赛中表现突出的学生。更多高校在自主招生章程中都会补充这么一条——“对于所报类别的专业有着浓厚兴趣，在相关专业领域取得过突出成绩、展示出创新潜质，或在相关专业领域确有突出特长者。申请者须提供能体现本类别突出学科特长和创新潜质的实践成果或作品等相关证明材料。”可见自主招生并非只有竞赛获奖这一条路，若是想参加自主招生，家长们应该先把最近一年各所高校的自主招生章程细致的阅读一遍，您会发现许多政策机会。当然，接下来就应该尽快着手准备相关的证明材料，提前做好准备工作。很多没有硬性奖项的学生也是可以获得自主招生的青睐，“奖项≠自主招生加分”这个观念一定要及早纠正。只有成绩好的学生才有资格参加自主招生误区二这个误区也是最常见的，家长总会告诉学生大概的成绩，然后就问能否参加自主招生。“孩子的成绩还不够理想，等期末考试后再看自主招生是否有戏？““学生大约什么成绩可以参加自主招生呀？”“学生之前抓的不紧，成绩不理想，我等孩子成绩上来再考虑自主招生吧。” 诸如此类的问题都是家长们一直存在的观念，似乎是只有学习好的学生才有资格参加自主招生，学习成绩不理想，就趁早别想这事儿了。凡是抱有这种误区的家长们，都没有领悟到自主招生政策的用意。自主招生重点是选拔具有“学...
