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训练儿童右脑记忆的具体方法

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训练儿童右脑记忆的具体方法1、宝宝画册:家长带孩子外出或旅游时,要提示孩子他看到些什么回到家后,让孩子用画笔把他在游玩过程中所看到的内容全部画下来,并把这些画集结成册装订好。这个游戏孩子一定喜爱,而且还能练习他的绘画能力,等孩子长大一些,这本画册也可以成为孩子成长的纪念品。2、让儿童看画有线条的图,数出共有几条线。3、让儿童在 830 横排列的数字中,按顺序找出 8、12、24 这三个数,要求用手指出数字,并念出声来,越快越好。4、让儿童在竖排的数字中顺序找出数字 110,要求用手指出数字,并念出声来,越快越好。5、让儿童在放置衣架的衣柜中数出有几个衣服架。(形象辨别训练法)6、让儿童在有多种动物的画片中找出与动物数量相应的数字。7、依次念下列的动物名称和水果名称,让儿童听到动物名称拍一下手,听到水果名称拍两下手。(快速反映训练法)公鸡,大老虎,苹果,梨,兔子,香蕉,长颈鹿,桔子,西瓜,菠萝8、无规则地说出人体器官的名称,让儿童快速指出来。然后调换方式,让儿童说出人体器官名称,成人指出相应的器官。9、让儿童把一个乒乓球向上抛出,然后接住,反复 20 次。10、把一些米柴棒胡乱地堆放在一起,要求每根米柴棒至少与另外一根相接触,然后让儿童把米柴棒一根根地拿起来。要求在拿起米柴棒时越轻越好,尽可能不要使其他的米柴棒被触动。(延时训练法)11、给儿童许多块各种形状的积木,让儿童把这些积木一块块叠加起来,叠加得越高越好。在儿童进行叠加时,成人要指导儿童尽可能地慢慢叠,这样会叠得高些,并提醒儿童注意平衡。12、让孩子看一张画有数种动物的图片(或东西,实物也可以),限定在一定时间内看完,开始时间可长些,逐渐减少看的时间,将图片拿走后,让孩子说出图片上有哪些动物。假如他记住的不多,可能将动物分类记,如兽类有几种,鸟类有几种,鱼类各有几种,这样就能记得快些。13、让孩子闭上眼睛,说出你现在身上穿的衣服鞋子是什么颜色。假如你也闭上眼睛说出孩子的衣服鞋子颜色,将会引起孩子对这个游戏的更大兴趣。15、妈妈可以将家里的小动物玩具集合起来,事先给每个小动物编上号码,开始时让每个小动物都站在自己的号码上,请孩子记住,然后妈妈再将号码拿起来,并把号码弄乱,再让孩子给每个小动物把它们原来的号码贴上,看看孩子是不是能够准确地把号码和小动物一一对号入座。16、你和孩子有空时可以玩记忆游戏,写一些词语,和孩子一起想办法把它们根据一定的顺序(从前...

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