训练儿童右脑记忆的具体方法1、宝宝画册:家长带孩子外出或旅游时,要提示孩子他看到些什么回到家后,让孩子用画笔把他在游玩过程中所看到的内容全部画下来,并把这些画集结成册装订好
这个游戏孩子一定喜爱,而且还能练习他的绘画能力,等孩子长大一些,这本画册也可以成为孩子成长的纪念品
2、让儿童看画有线条的图,数出共有几条线
3、让儿童在 830 横排列的数字中,按顺序找出 8、12、24 这三个数,要求用手指出数字,并念出声来,越快越好
4、让儿童在竖排的数字中顺序找出数字 110,要求用手指出数字,并念出声来,越快越好
5、让儿童在放置衣架的衣柜中数出有几个衣服架
(形象辨别训练法)6、让儿童在有多种动物的画片中找出与动物数量相应的数字
7、依次念下列的动物名称和水果名称,让儿童听到动物名称拍一下手,听到水果名称拍两下手
(快速反映训练法)公鸡,大老虎,苹果,梨,兔子,香蕉,长颈鹿,桔子,西瓜,菠萝8、无规则地说出人体器官的名称,让儿童快速指出来
然后调换方式,让儿童说出人体器官名称,成人指出相应的器官
9、让儿童把一个乒乓球向上抛出,然后接住,反复 20 次
10、把一些米柴棒胡乱地堆放在一起,要求每根米柴棒至少与另外一根相接触,然后让儿童把米柴棒一根根地拿起来
要求在拿起米柴棒时越轻越好,尽可能不要使其他的米柴棒被触动
(延时训练法)11、给儿童许多块各种形状的积木,让儿童把这些积木一块块叠加起来,叠加得越高越好
在儿童进行叠加时,成人要指导儿童尽可能地慢慢叠,这样会叠得高些,并提醒儿童注意平衡
12、让孩子看一张画有数种动物的图片(或东西,实物也可以),限定在一定时间内看完,开始时间可长些,逐渐减少看的时间,将图片拿走后,让孩子说出图片上有哪些动物
假如他记住的不多,可能将动物分类记,如兽类有几种,鸟类有几种,鱼类各有几种,这样就能记得快些
13、让孩子闭上眼睛,说出你现在身