软件技术专业市场调研报告一、调研目的与动机近几年来,教育部多次强调发展以技能教育为主的职业教育,并在“十一五”期间大力发展高职教育。同时学院《关于构建 2007 级专业教学方案的意见》提出,要以工作过程的课程观为主的八种观念为指导思想,打破传统的学科体系,颠覆性的变革原有的课程模式和教学内容,依据行动体系和工作过程导向开发课程,构建新课程体系,形成适应产学合作、工学结合和突出就业能力的专业人才培养模式。如何按照学院指导思想,抢抓机遇,乘势而上,全面推进软件技术专业的建设工作,是我们面临的重要任务。职业教育发展的最大动力是社会需求,旺盛的社会需求是职业教育发展面临的最大机遇。在政策具备,市场成熟的条件下,要推动软件技术专业更好的发展,把握市场需求是第一位。通过了解就业市场中企业的需求,来对软件技术专业人才培养方案进行颠覆性的变革,构建新课程体系,形成适应产学合作、工学结合和突出就业能力的专业人才培养模式,以更好的适应社会需求,是本次调研的真正目的。二、调研过程1. 调研策划为了顺利完成本次调研任务,在调研具体实施前进行了精心的策划。由于本地软件人才总体需求量较少,而受资金和人员限制,无法完全以实地调研方式进行,故本次调研采取以实地调研、电话调研和网络问卷调查相结合的方式。高伟锋等老师负责到南宁几家本地知名软件企业进行实地调研和电话调研,黄伟老师负责在重庆、成都两地进行实地调研和电话调研,同时通过网络对北京、南京、深圳等城市的多家软件企业进行调查调查。2. 统计内容:本次我们精心选择了南宁、重庆、成都、北京、南京、深圳等多个城市的近 30 家软件企业进行调研,对各软件企业的组织结构、职业工作岗位、职业工作任务、职业行动领域及企业对于软件人才培养的一些看法进行了调查和统计。通过清除重复内容,选择典型企业等处理,选择了 10 家有代表性的企业加以数据分析。3. 调查结果通过对调研过场和调研结果进行统计和分析,我们认为,目前,软件行业的就业热点集中分布在互联网开发、企业开发、应用软件开发、电信/通讯、软件外包几大领域。与本专业关联的职业工作岗位主要有:0.NET 开发工程师0JAVA 开发工程师0PHP 开发工程师0UI 设计师0 数据库开发工程师0 对日 JAVA 软件工程师0 软件测试工程师0 需求分析师0 软件产品支持工程师0 软件产品销售专员根据对企业的实际调研情况和高职学生的特点两方面综合考虑,认为高职软件技术专业的人才培养工作应以“.NET/...
