陈佩仪-2024年华南理工大学暑期学生社会实践登记表(社工)

2024 年华南理工大学暑期学生社会实践登记表姓名陈佩仪性别女政治面貌团员生源地广东东莞学院公共管理学院年级12 级实践单位东莞市黄江镇绿叶社工机构个人实践小结 这次与华工材料学院的师弟赖剑威一起做社会实践，收获颇丰。这次社会实践，我们选取了我们黄江镇长龙社区的绿叶社工服务机构作为调研对象，提前联络长龙社区的绿叶社工服务机构的社工，请求她帮我们把调研问卷给予他们社工机构的社工填写。随后，我们不仅前往长龙社区的绿叶社工服务机构进行实地调研，而且还联系到了绿叶社工服务机构的负责人对其进行了近半小时的面对面访谈。实地调研过后，我们就对调研的拍摄照片，采访录音及其笔录等素材进行了整理。紧接着，我们开始分工合作，剑威负责问卷数据统计整理，我负责调研报告大纲撰写。待剑威将问卷数据整理出来后，我们对这些数据进行分析总结。通过网络、书籍等途径寻找社工机构的相关文献，并结合我们实地调研的数据，从社会工作的结构、制度、机构运行、资金来源及社会工作的进展需求的角度分析我国社会工作进展的进程和特点，并从经济、政治、社会因素与专业社会工作互动的角度探讨其进展方向并形成调研报告，提出一套符合实际、切实可行的深化我国社会工作的方案，以供相关部门参考。以上就是我们调研的大致流程。但是，我们的调研过程并非一帆风顺。我们于7 月 20 号开始着手准备本次社会实践调研，但是我们一开始对调研课题有误解。一度以为可以找市民，社工等对象进行问卷调查，并且对社工本身的定位有所曲解，导致我们一开始的调研进展稍为缓慢。不过后来，当我们采访了我们镇志愿者服务中心的一位兼职社工，误打正着让我们了解到了志愿者并非是社工，并且知道了我们黄江镇主要的几个社工机构。随后，我们通过层层关系联系到了我镇的绿叶社工服务机构的社工，才顺利完成了我们本次社会实践的实地调研。与其把这次社会实践看作一项任务，不如把它当作一次锻炼，一次成长。或许看一本书，写一篇心得，比选择“社工组织进展状况”主题调研活动要来得容易。但是，收获是不同的。我更倾向于选择户外拓展，与外界有一定的沟通与互动。只有亲身接触了外界，你才会有属于你的独特体验。而那是书籍所无法带给你的，唯有实践才能检验真理，才能让你触摸到思想的实践性。暑假是充实的，假期一过学期将至，这将又是一个新的起点，希望我能在新的旅程里实践更多，体会更多！在此要感谢在本次实践调研中，为我们提供支持与帮助的志...