高校校园文化建设实施方案高校校园文化建设实施方案校园文化建设是学校“外塑形象、内砥素养”的重要举措，是学校赖以生存和进展的重要根基和血脉，也是学校个性特征的重要标志；构建具有历史传承、时代特征和学校特色的校园文化体系，对形成优良的校风、教风、学风，增强师生员工的凝聚力和向心力，提高学生综合素养和办学水平，打造师德高尚、教艺高超、气质高雅的“三高”老师队伍，实现社会满意、政府满意、师生满意的奋斗目标具有重要的意义和深远的影响。一、指导思想、目标和原则。（一）指导思想。用社会主义核心价值体系引领校园文化建设，以立德树人为根本，以培育学生正确的世界观、人生观、价值观为导向，在弘扬中华民族优秀文化和继承学校优良传统的基础上，彰显职业教育时代特色，围绕学院进展使命和目标愿景，打造校园文化，帮助学生实现全面进展。（二）基本原则。坚持国家民族精神、时代精神相结合原则，坚持主体思想和建设精神相结合原则，坚持校园文化、文化校园、职院文化相统一的原则，坚持继承和创新相结合原则，坚持进展共性与突出个性相结合原则。（三）基本目标。以“爱国、敬业、诚信、友善”为主题，形成承扬优秀传统文化，彰显职业精神的校园精神文化、制度文化、行为文化和环境文化，形成精神生活催人奋进、管理制度科学民ZHU、文化生活丰富多彩、校园环境优美舒适，既充满生机活力、又具有深厚底蕴和鲜亮特色的 X 职业技术学院校园文化。二、校园文化建设的基本思路。五板块分别进行各自内容的方案设计，各系部根据五板块内容进行合理安排，形成凸显系（部）特色的校园文化活动。三、建设重点及举措。（一）精神层面。加强精神文化建设，发挥校园文化的教育功能。精神形态的校园文化包括由国家精神、民族精神、时代精神、职业精神形成的学院精神。体现学院的办学理念、价值观念、民族意识、人文精神、道德修养、法制思维、健康心理、职业精神、学校认同等校园内所有精神形态的总和。X、价值观念。提倡爱国、敬业、诚信、友善的社会主义核心价值观，在广阔师生中开展爱国、敬业、诚信教育。X、人文精神：以民 ZHU、人性为核心内容的人文精神教育和人文关怀为主。X、民族意识：以传统文化教育为主。X、科学精神：以科学素养、科学精神为主。X、道德修养。在师生中提倡提升道德修养，自觉地将社会的道德要求转变为自身道德品质。在教职员工中积极落实依法执教、廉洁从教、严谨治学、爱岗敬业、团结协作、热爱学生、...
