学校资产管理制度学校的财产是国家的公共财物，学校财产的管理是学校总务工作的一项基础工作
为了更好地管理好用好学校财产，维护正常的教学秩序，特制定本制度
一、学校财产学校财产分为固定资产和易耗品
固定资产是指使用时间较长，单位价值较大，并在使用过程中基本保持其原有实物形态的物质资料
认定固定资产的标准一般为：使用时间在一年以上；单价直在 50 元以上耐用时间一年以上的财产(如课桌梅图牡摄飙录音带、计算机等
)固定资产的分类一般为：(1)房产；(2) 设施设备：办公桌椅、课桌椅、柜架、实验桌椅、会议桌椅、沙发、床铺等；⑶ 教学设备：教学仪器、标本、模型、电教设备、计算等；(4)图书(包括声像资料)；(5)文体设备：体育器材、乐器、服装等(6)交通运输工具：机动和非机动车辆等；(7) 医疗器械：如，体温表、体重测量仪器等;⑻ 电气设备，如，影响、校园广播、多媒体等;(9)生产劳动设备，指机械和工具等；(10)其它公共设施
二、学校财产的常规管理：学校财产的管理原则是：谁使用，谁主管，谁负责
常规管理的一般要求是：既要有组织保证，又要有相应的规章度和措施，并要形成系列化、规范化、经常化
建立组织管理系统，设置校产管理机构，使财产管理有可靠的组织保证
(1)、主管校长对全校的财产总负责，实行统一领导
(2) 、总务处在主管校长的领导下，对全校财产负责统管
实行统一建账，归口分管、实行专管、分管(兼管)、群管相结合，并建立具体的管理责任
专管：指设置专业管理员
如负责学校财产的管理员
(3) 分管：指科室财产的管理员
要设立专人负责财产管理
如各功能室、班级财产的管理员图书管理员等群管：指全校教职工和学生对学校财产都有用好管好的责任
不允许只用不管
从管理上一定要坚持管用相结合
(3) 、建立组织系统，定期召开管理员会议
由主管校长、总务主任介绍财产管理的情况，有针对性地提出问题，提出
