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开辟班组安全文化园地提升班组安全管理水平

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开辟班组安全文化园地提升班组安全管理水平近几年以来,兴杨公司工会发挥自身优势,从加强班组安全文化建设,构建安全生产长效机制入手,把班组安全文化融入到企业文化建设之中,通过开展多种形式的班组安全文化园地活动,使安全文化理念内化于心、固化于制、外化于形,与安全生产和谐共振,不但培育了班组群体的安全价值观,给予了企业安全文化新的内涵,而且为班组安全管理提供了组织保障和科学引导。一、发挥班组安全文化建设园地的横向沟通作用,为了进一步提高班组管理水平搭建学习沟通的平台“企业千条线、班组一根针”。班组是企业最基本的生产单位,也是企业安全管理的最终落脚点,班组安全文化建设的好坏直接影响着企业安全生产和经营目标的实现。班组长作为班组的管理者,是企业安全生产管理的骨干,其自身素养和管理水平直接影响整个班组的工作效率和工作质量。在实际工作中,大多数班组长都能够敬业爱岗,吃苦奉献,并带领员工群众扎实工作,较好地完成了各项工作任务,为企业的改革进展做出了积极贡献。但也有个别班组长“安全第一”的思想不够牢固,重生产轻安全的思想比较严重,甚至有个别班组长违规违章指挥,带头违规违章作业,给现场安全埋下了隐患;还有部分班组长学习积极性、兴趣不高,对“安全文化”一词的认识还不够到位,不注重学习新知识、新技能,管理思想比较陈旧,管理方法比较简单,不但制约了班组安全文化建设的步伐,造成了班组安全生产的不稳定性,而且影响了员工的工作积极性、兴趣的发挥。为此,公司工会从开发和创新班组日常安全管理工作入手,围绕提高班组长的安全理念、创新理念和安全管理水平,设计开辟了班组安全文化建设园地活动。活动实行专项访谈、课题攻关、观点辩论等方式,每季度确定一个沟通主题,全方位对班组长进行专业知识培训。随着企业安全形势持续稳定持续进展,公司工会不断探究班组安全文化活动的形式和方法,将班组安全文化的重点逐步由安全理念渗透向培育本质型安全人目标和方向进展。围绕提高班组安全文化活动的质量和效果,以班组安全文化园地为载体,在形式上由固定地点改为进区队、入班组、到现场;在方法上,由以往的提供式改为跟踪式。即:按季度将班组安全文化活动分为三个阶段进行,第一个月份为主题宣传发动月阶段,通过组织召开不同类型的座谈会、合理化建议征集等多种形式,围绕活动主题集思广益、献计献策。第二个月份为调研论证阶段,深化区队、班组、现场,广泛了解和搜集...

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