岗位评价各子因素赋分标准1学历是履行岗位职责所要求的最低文化水平,非职工事实文化程度
分级分级定义点数一初中20二高中、中专40三大专60四本科802、经验指达到熟练岗位要求的技能以胜任岗位所需要的工作经历;分级分级定义点数一1年以下20二1—2年(含1年)40三2—3年(含3年)60四3—5年(含5年)80五5年及以上1003、专业技能衡量岗位对任职人员在经营管理、计划、分析判断及专业技术应用等方面应达到的专业技术水平;分级分级定义点数一了解本专业工作内容,照章办事,具有完成一般性工作的能力;15二了解并初步掌握本专业工作内容及本专业有关的政策规定,具有简单的分析判断能力和能完成一般性技术管理工作;30三熟悉本专业工作内容和政策规定,有一定分析判断能力,能够独立解决处理本专业范围内的问题,受过培训,能独立承担本专业中一般项目的设计、技术、经营管理工作;45四熟悉本专业工作内容和政策规定,具有一定的综合分析和独立判断及解决本专业较为复杂问题的能力,受过一定的培训,有一定的工作经验和开拓能力,能独立承担本部门或本专业相关的项目;60五有较高的管理、技术业务水平和综合、独立判断和解决处理本专业复杂问题的能力,受过系统的培训,有较丰富的工作经验,具有较强的开拓能力,能够独立主持或组织本部门、本专业内的重大项目的研究和设计开发;75六精通本专业,具有解决重大、疑难问题和全面主持工作的组织能力,受过全面系统的培训,有丰富的工作经验,具有很强的开拓能90力,能独立承担管理或技术项目,较强的综合分析和独创能力
4创造性衡量岗位工作本身所要求的判断决策、计划、活动能力,相当于所需要的智能程度;分级分级定义点数一仅需要按简单的规定行事,具有对简单事项决断的能力;20二能够按照若干具体规程行事,具有一般的判断和决断能力;40三工作上需要作出一定的规划,具有确保工作正常和服务质量的一般决断能力;