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抓班组安全建设-加强对班组长的安全教育

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抓班组安全建设,加强对班组长的安全教育班组是企业最基层的生产组织,是企业实现安全生产的基础,班组又是企业的细胞,是企业生产经营的最小单位,是生产经营任务的直接完成者。因此,能否将企业的安全管理有效性深化到班组的安全建设,是大幅度降低企业的伤亡事故,实现企业安全生产的关键。班组安全工作的好坏,直接影响着企业的安全生产和经济效益,而班组安全建设的成效大小,取决于班组长对安全生产的认识程度及所具备的安全技术知识水平和实际的组织协调能力。为此企业必须重视和加强对班组长的安全教育工作,使班组长树起三种意识。1.要有超前意识。所谓超前意识是指班组长对班组安全工作要有预见性、敏感性、超前性。假如班组长没有这种超前意识,就抓不住安全工作的要害。班组长一要吃透有关安全的法律、法规的精神实质,弄清上级对安全工作的要求,把握安全工作方向;二要了解和掌握班组的安全情况,分析员工思想动态,注意情绪变化,对容易发生事故的岗位、工种心中有数。2.要有监督意识。一要加强对周围环境和设备情况的监督,一经发现安全隐患及时进行处理,把事故消灭在萌芽状态之中;二要加强对员工上岗之前安全防护准备工作的监督,发现忽视安全的现象及时制止;三要加强员工在生产过程当中执行安全规章管理制度的监督;四要加强对重点人员、重点岗位的安全监督。3.要有事后总结意识。班组长强抓安全工作,一要总结成功的经验,找出成功的秘诀;二要总结失败的教训,找准失败的原因,使两者上升为理论,以指导以后的安全工作。除此之外,班组长还应该做好以下工作。1.要以岗位安全操作为核心抓安全教育。这是因为岗位安全操作章程十分具体,明确地规定了员工的安全作业法律规范,每一个员工不但要牢记,更应将其融入工作、指导工作。班组长要以此为目的持之以恒强抓安全教育,尤其对员工返岗与换岗的安全教育更应重视。2.要在班前做好确认。班组长一定要顾大局,作好包括上岗人员的体力、精神状态、作业环境及安全事故隐患整改情况的确认,这是保证安全有序生产的前提条件。3.要有对危险因素的预知预防。班组长对班组中可能发生或导致危害安全的因素要有前瞻性和预见性。如进入有电及易燃易爆区域,进入作业环境复杂现场和天气情况恶化,路况情况复杂等现象,要对员工做出明确的提醒并布置防范措施。要利用安全活动及工前较短时间进行群众性的危险预测预防教育。此类教育是控制人为失误,提高员工的安全意识和技术素养,落实安全...

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