空中乘务实训基地建设规划及方案一、建设背景（一）行业背景与人才社会需求空中乘务（艺术表演方向）是一个涵盖面比较宽泛的专业，它涉及、酒店、艺术表演、形象设计等专业领域，具有很强的应用性。故此，在大力发展第三产业的今天，它无疑有着很强的市场吸引力。该专业的发展非常迅速，前景十分看好，有着广泛的社会需求，特别是各大航空公司大规模的招聘人才，更是将航空服务专业人才的培养推向高潮。随着我国经济的发展和人民生活水平的提高，人们社会交往的频率也在不断增加，由此对运输的选择也越来越重视，对航空运输的需求也越来越强烈，对服务水平的要求也越来越高。南昌作为中部经济的崛起中心、高等的密集地，航空服务的规模和水平都需要不断提升。航空企业表示，随着我国航空业的发展，今后将不再聘用未接受专业院校系统学习与培训的空乘人员和地勤人员。的专业。该专业立足于现实，以就业为导向，以技能培养为主线，以社会需求为目标，培养面向市场既懂理论知识，又具有多种技能的创新型、复合型应用人才。本专业在发展中不断改革创新，面向社会，放眼世界，积极寻求与国际接轨，用国内外先进的教育理念来引导和发展自己，为培养出集理论与实践于一身、掌握多种先进技术方法的高素质、高质量航空服务人才奠定了良好的基础。今空中乘务、 航空服务专业前拥有 :客舱礼仪体能实训室 1后，随着社会的发展以及自身的前进，通过不断加强内涵建设，该专业必将会有更加辉煌的发展前景。（二）专业建设的基础1、教学团队航空服务专业教学团队现有专兼教师 55 人，其中专任教师 39 人，外聘兼职教师 16 人。（1）专任教师。职称结构：教授 4 人，副教授 7 人，讲师 20 人，助教 8 人，高级职称比例为 29%。专业带头人 3 人。（2）外聘教师。有学历职称的专业技术人员 20 人，能工巧匠 3 人。2、教学条件个，社交茶艺实训室 1 个、仿真多媒体视听室 1 个、高标准形体练功房 6 个、卡拉 ok 演唱室 1 个、多功能语音室 1 个、形象造型设计室，才艺展示厅 1 个，常年与南昌昌北国际机场等省内机场建立起规范的学生校外实习实训基地。3、人才培养模式学院坚持高等职业教育的人才培养模式，以任务为导向，以行动为动力，坚持“做学练演”合一的 2+2+1 人才培养理念，即二年艺术素养+二年民航基础+—年定岗实习。实行“3+1+1”的证书结构，即学生五年在校时间，要考取英语、计算机、普通话 3 个基专业以航空...
