新学期的打算六年级作文关于新学期的准备六年级作文汇编五篇 在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，作文要求篇章结构完整，肯定要避开无结尾作文的出现。信任许多挚友都对写作文感到特别苦恼吧，下面是我整理的新学期的准备六年级作文5 篇，欢迎大家共享。 新学期的准备六年级作文 篇 1 9 月 1 日的钟声刚刚响过，6：00 的闹钟还发出“滴答滴答”的响声，我已忍沉不住内心的喜悦，早早地望着窗外泛着红晕的“朝霞妹妹”，脑中不断回想过去…… 一年级，上学是种新奇；二年级，上学是种体验；三年级，上学是种欣慰；四年级，上学是种欢乐；五年级，上学是种希望。而今日这个进入毕业班的第一天，又是种什么呢？不是新奇，不是体验，不是欣慰，也不是欢乐和希望，是那种渴望学问的感觉！ 是的，六年级，这个对于小学生来说，是个多么可怕的三个字，因为升入六年级，就意味着要离去，离开这个生活了六年的“家”！但是，我们还是来到了，来到了这个冷瑟的“国度”。所以，我们必需努力，努力再离开这儿时还能有一种欣慰的表情：因为我付出了，对于母校培育我的一切，我可以补偿了！ 想罢，我伸出双手，看着手中那条短短的生命线，顿然握紧了拳头，心里想着：命运恒久驾驭在自己手里的，只有自己的努力，才能换来“丰富的晚餐”，只有对学问的渴求，才能得到明日人们口中的才子，新学期，新的开端，我会拥有新的学问！新学期的准备六年级作文 篇 2 开学了！我们迎来了新的变更！成为了全校的大哥哥和大姐姐——五年级！现在可不是说这个的时候，该要订个全方位安排了！ 在没有关于学习上的思路时，挚友给我讲了一个他们同学给她讲的故事，她说，至今还让她印象深刻。故事的内容是这样的——世界上有两种动物能到达金字塔的顶端，第一种是在蓝天中自由翱翔的雄鹰，其次种则是微乎其微的蜗牛。这样的话，在现在，我们就把天才比作雄鹰，把一般的人比作蜗牛，天才在寻求幻想的路上畅通无阻，而一般人就要付出比天才高几倍，甚至是十几倍、几十倍。假如可以选择，我会选择蜗牛，因为，雄鹰最终的到手的只有幻想的实现，但蜗牛在寻求幻想的路上，得到了坚持与恒心这两样最为让人强求是求不到的'宝贵品质，我要像蜗牛一样，一步一步，踏踏实实的向着幻想前进。 我面临着现在许多同龄人都面临的问题——都恨自己小时候怎么就没有苦练一门特长呢？就因为这个，现在的自己，就只能看着那些出了名的名人，在那里讲着，自己小时候啊，被...
