专题三：简单机械、功和能专题VIP免费

专题三：简单机械、功和能专题【知识梳理】【疑难知识点】疑难点一：杠杆平衡条件的应用例1：“研究杠杆平衡条件”实验中（1）实验前出现图甲所示情况，为了使杠杆在水平位置平衡，应将杠杆左端的螺母向_________调（填“左”或“右”）。（2）实验过程中出现图乙所示情况，为了使杠杆在水平位置平衡，这时应将右边的钩码向_______（填“左”或“右”）移动_________格。（3）图乙中杠杆水平平衡后，在杠杆左右两边钩码下同时加一个相同的钩码，这时杠杆将________________________。（填“保持水平平衡”、“顺时针转动”或“逆时针转动”）例题点评：判断杠杆是否能保持水平平衡只要看“动力和动力臂的乘积”与“阻力和阻力臂的乘积”是否相等．如果乘积相等，则杠杆平衡；若乘积不等，那么杠杆将向乘积大的一边下倾。变式训练：1.如图所示，杠杆在水平位置处于平衡状态，杠杆上每格均匀等距，每个都相同。下列四项操作中，会使杠杆右端下倾的是（）①将杠杆两侧的钩码同时各向外移动一小格②将杠杆两侧的钩码同时各向内移动一小格③在杠杆的两侧同时各减掉一个钩码④在杠杆的两侧钩码下同时各加挂一个相同的钩码A．②③B．②④C．①③D．①④2.在探究杠杆平衡条件的实验中：（1）安装好杠杆，调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡；把钩码挂在杠杆A点如图甲，为方便直接从杠杆上读出力臂，应在B点沿着的方向拉动弹簧测力计，使杠杆在水平位置平衡。（2）如图乙，当弹簧测力计由位置1转至位置2的过程中，杠杆在水平位置始终保持平衡，测力计示数将________________。疑难点二：滑轮和滑轮组的应用例2.为了将放置在水平地面上重为100N的物体提升一定高度，设置了图1所示的滑轮组装置．当用图乙所示随时间变化的竖直向下的拉力F拉绳时，物体的速度v和物体上升的高度h随时间变化的关系分别如图丙和丁所示。（不计绳重和绳与轮之间的摩擦）下列计算结果正确的是（）A．0s～1s内，地面对物体的支持力是10NB．1s～2s内，拉力F做的功是187.5JC．2s～3s内，拉力F的功率是100WD．2s～3s内，滑轮组的机械效率是62.5%例题点评：本题是一道力学综合题，涉及到功、功率、机械效率、压强的计算，能从题目提供的图中得出每秒内的相关信息是本题的关键。变式训练：1.如图所示，物体A重400N置于水平桌面上，物体B重100N恰能拉着A向右匀速运动；现用水平向左的拉力F作用于物体A上，使物体B在5s内匀速上升了1m（不计动滑轮、绳重以及滑轮轮轴间摩擦），在此过程中下列分析正确的是（）A．拉力F为50NB．拉力F的功率为40WC．物体A与桌面的摩擦力为350ND．绳子拉力对物体B所做的功为200J2.生活中我们经常使用简单机械。（1）图1是家用手摇晾衣架，A、B两滑轮中属于动滑轮的是________；若衣服和晾衣架的总重为120N，不计动滑轮重、绳重及摩擦，静止时绳的拉力F=_______N。请你提出一种使用时提高手摇晾衣架机械效率的方法：______________________。（2）如图2所示，已知撬棒AD=1m，CD=BC=0.15m，石头垂直作用在棒上的力是420N，若要撬动石头，则施加在撬棒A点的力至少是________N。3.如图所示，物体A在拉力F的作用下做匀速直线运动，弹簧测力计的示数为5N，那么拉力F为_______N，物体A与地面间的摩擦力为___________N；若拉力F端移动了2m，则物体A移动了__________m疑难点三：功、功率相关计算例3：如图，重为3.2×104N的卡车，经过一段水平路面，再以9.6×104W的功率沿与水平地面成30°角的斜坡匀速向上爬行，已知斜坡长100m，斜坡的机械效率为80%。求卡车：（1）运动过程中，克服重力做的功。（2）爬坡时的牵引力。（3）爬坡时的速度。（4）汽车在上坡的过程中受到的摩擦力。例题点评：本题以斜面为素材考查了功、功率、机械效率方面的综合计算题，理清公式及应用是关键。变式训练：1.举重是我国的优势体育项目．一位身高170cm的运动员和一位身高160cm的运动员，在挺举项目中用相同时间，把同样重的杠铃举起，如图所示。如果他们对杠铃所做的功分别为W1和W2，功率分别为P1和P2，则下列关系式中正确的是（）A．W1=W2、P1=P2B．W1＞W2、P1=P2C．W1＞W2、P1＞P2D．W1＜W2、P1＜P22.如图，小聪...