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专题三:简单机械、功和能专题VIP免费

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专题三:简单机械、功和能专题【知识梳理】【疑难知识点】疑难点一:杠杆平衡条件的应用例1:“研究杠杆平衡条件”实验中(1)实验前出现图甲所示情况,为了使杠杆在水平位置平衡,应将杠杆左端的螺母向_________调(填“左”或“右”)。(2)实验过程中出现图乙所示情况,为了使杠杆在水平位置平衡,这时应将右边的钩码向_______(填“左”或“右”)移动_________格。(3)图乙中杠杆水平平衡后,在杠杆左右两边钩码下同时加一个相同的钩码,这时杠杆将________________________。(填“保持水平平衡”、“顺时针转动”或“逆时针转动”)例题点评:判断杠杆是否能保持水平平衡只要看“动力和动力臂的乘积”与“阻力和阻力臂的乘积”是否相等.如果乘积相等,则杠杆平衡;若乘积不等,那么杠杆将向乘积大的一边下倾。变式训练:1.如图所示,杠杆在水平位置处于平衡状态,杠杆上每格均匀等距,每个都相同。下列四项操作中,会使杠杆右端下倾的是()①将杠杆两侧的钩码同时各向外移动一小格②将杠杆两侧的钩码同时各向内移动一小格③在杠杆的两侧同时各减掉一个钩码④在杠杆的两侧钩码下同时各加挂一个相同的钩码A.②③B.②④C.①③D.①④2.在探究杠杆平衡条件的实验中:(1)安装好杠杆,调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在水平位置平衡;把钩码挂在杠杆A点如图甲,为方便直接从杠杆上读出力臂,应在B点沿着的方向拉动弹簧测力计,使杠杆在水平位置平衡。(2)如图乙,当弹簧测力计由位置1转至位置2的过程中,杠杆在水平位置始终保持平衡,测力计示数将________________。疑难点二:滑轮和滑轮组的应用例2.为了将放置在水平地面上重为100N的物体提升一定高度,设置了图1所示的滑轮组装置.当用图乙所示随时间变化的竖直向下的拉力F拉绳时,物体的速度v和物体上升的高度h随时间变化的关系分别如图丙和丁所示。(不计绳重和绳与轮之间的摩擦)下列计算结果正确的是()A.0s~1s内,地面对物体的支持力是10NB.1s~2s内,拉力F做的功是187.5JC.2s~3s内,拉力F的功率是100WD.2s~3s内,滑轮组的机械效率是62.5%例题点评:本题是一道力学综合题,涉及到功、功率、机械效率、压强的计算,能从题目提供的图中得出每秒内的相关信息是本题的关键。变式训练:1.如图所示,物体A重400N置于水平桌面上,物体B重100N恰能拉着A向右匀速运动;现用水平向左的拉力F作用于物体A上,使物体B在5s内匀速上升了1m(不计动滑轮、绳重以及滑轮轮轴间摩擦),在此过程中下列分析正确的是()A.拉力F为50NB.拉力F的功率为40WC.物体A与桌面的摩擦力为350ND.绳子拉力对物体B所做的功为200J2.生活中我们经常使用简单机械。(1)图1是家用手摇晾衣架,A、B两滑轮中属于动滑轮的是________;若衣服和晾衣架的总重为120N,不计动滑轮重、绳重及摩擦,静止时绳的拉力F=_______N。请你提出一种使用时提高手摇晾衣架机械效率的方法:______________________。(2)如图2所示,已知撬棒AD=1m,CD=BC=0.15m,石头垂直作用在棒上的力是420N,若要撬动石头,则施加在撬棒A点的力至少是________N。3.如图所示,物体A在拉力F的作用下做匀速直线运动,弹簧测力计的示数为5N,那么拉力F为_______N,物体A与地面间的摩擦力为___________N;若拉力F端移动了2m,则物体A移动了__________m疑难点三:功、功率相关计算例3:如图,重为3.2×104N的卡车,经过一段水平路面,再以9.6×104W的功率沿与水平地面成30°角的斜坡匀速向上爬行,已知斜坡长100m,斜坡的机械效率为80%。求卡车:(1)运动过程中,克服重力做的功。(2)爬坡时的牵引力。(3)爬坡时的速度。(4)汽车在上坡的过程中受到的摩擦力。例题点评:本题以斜面为素材考查了功、功率、机械效率方面的综合计算题,理清公式及应用是关键。变式训练:1.举重是我国的优势体育项目.一位身高170cm的运动员和一位身高160cm的运动员,在挺举项目中用相同时间,把同样重的杠铃举起,如图所示。如果他们对杠铃所做的功分别为W1和W2,功率分别为P1和P2,则下列关系式中正确的是()A.W1=W2、P1=P2B.W1>W2、P1=P2C.W1>W2、P1>P2D.W1<W2、P1<P22.如图,小聪...

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