广东省佛山市顺德区大良顺峰初级中学 2014 高中信息技术 信息技术的应用教学设计课题信息技术的应用课型新授课学科七年级信息技术课前准备教师多媒体教学课件学生到社会中了解，现代信息技术有哪些应用
教学目标（1）知道现代信息技术的应用与影响的五个方面（2）逐步建立用信息与信息技术的视角来观察和反思自身的生活、学习和工作（3）建立起有效的合作小组，发展合作学习能力教材分析及处理教学重点知道现代信息技术的应用与影响；逐步建立用信息与信息技术的视角来观察和反思自身的生活、学习和工作
教学难点计算机在现代信息社会中的地位和作用教学方法学生自学，教师启发引导，师生讨论得出结论
对教材补充或延伸1． 介绍更多的现代信息技术应用实例；2． 对学生进行思想教育，培养学生的信息素养
技能操练目标课堂提问的技能教师活动学生活动设计说明教学过程教学过程一、引入新课：同学们我们上节课学习了《认识信息世界》这节课，掌握了“信息技术”这个名词，大家讨论下，哪些方面使用了现代信息技术
使用这些信息技术有什么好处呢
二、新课教学：（一）展示目标（1）知道现代信息技术的应用与影响的五个方面（二）自学 “一、现代信息技术的应用与影响”自学后小组讨论，列举现代信息技术有哪些应用，以及这些应用对人们的生活、学习和工作带来怎样的影响
学 生 思 考 、讨论，并举例回答
理 解 学 习 目标
学生自学课文，思考问题，小组讨论
由 旧 知 识 引入新课，激发学生兴趣和求知欲望
让 学 生 知 道本节课所要达到的学习目标
留 下 悬 念 ，激发学生的热情和兴趣，发挥学生的主体作用和小组协作精神
教师活动学生活动设计说明（三）导学(结合课件，展示例子)（1）掌握学情
（2）引导学习重、难点
现代信息技术的应用领域：(教师讲解，并激发学生兴趣，让学生举手回答书本以外更多实例)学习：远程教学、学习光盘、复读机等生活：ATM 自
