广东省英豪学校2014年高考语文 欢声笑语学作文系列 冷、天高三尺某部队常年驻扎在北极圈内的某地。“这儿根本不算冷，”一个老兵说：“我在阿拉斯加呆过，那地方才真叫冷呢！连炉子里的火都给冻住了，怎么吹也吹不灭。”“那算什么？”另一个老兵说，“在我呆过的一个地方，话一出口，就给冻住了。这可苦了我们当兵的，每次都得把那些冰冻的单词在油锅里煎化，才能勉强弄清指挥员的意图。”训练：请同学们说出这则笑话中的夸张有何创意？点评参考：这里采用了夸张。第一个老兵说的“连炉子里的火都给冻住了，怎么吹也吹不灭”，再热热不过火，冷热矛盾，水火不容，这里却把火给“冻住了”，根本不可能的，却说得煞有介事；第二个老兵说的“话一出口，就给冻住了。这可苦了我们当兵的，每次都得把那些冰冻的单词在油锅里煎化 ，才能勉强弄清指挥员的意图。”话、单词都是声音，无形无影，看不见，摸不着，而这里把抽象的话给“冻住”，把单词给“煎化”，不能不说有创意。256．天 高 三 尺某县官在任三年，搜刮百姓，怨声载道。任满离职，百姓夹道“欢送”，并送给他一块横匾，上书“天高三尺”。何能，怎敢当此赞誉呀？”百姓们的回答大出这位县官的意外，县官当场狼狈，恨不得找个地缝钻进 去。训练：请同学们思考这“天高三尺”该如何解释才好？ 点评参考：这里采用夸张和婉曲修辞格——故意不直接说出，而用曲折含蓄的话暗示本意。百姓们的回答是：“大人在本县主政三年，县境内的地皮被刮去三尺，天怎不增高三尺？”
