广东省英豪学校2014年高考语文 欢声笑语学作文系列 知 道、好孩子 阿凡提去清真寺讲演。阿凡提走上清真寺的讲台，对大家说：“我要跟你们说什么，你们知道吗？” “不，阿凡提，我们不知道。”大伙说。“跟不知道我要说什么的人还有什么说的呢？”阿凡提说完，下了讲台就走了。 过了些日子，阿凡提又到清真寺来了，他站在讲台上又把上回那句话重问了一遍。清真寺里的人们想，上回我们说不知道，他没把话说出来，我们这次就说知道吧。于是就异口同声地说：“我们知道！” “你们知道了，那我还说什么呢？”阿凡提又走了。 清真寺里的人坐下来商量：“我们说不知道他不说，我们说知道他也不说，他要是再来的话，我们就一半人说知道，一半人说不知道，看哪个臭要饭的怎么办！” 阿凡提又来了，又把那句话重复问了一遍。围拢在他跟前的人们赶紧说：“我们一半人知道，一半人不知道！”阿凡提“ 。”训练：请同学们替聪明 的阿凡提想一想这次该怎么说？ 点评参考：“那好办，知道的人就告诉不知道的人吧！”说着阿凡提就离开清真寺走了。学生的其它说法只要有创意就要给以肯定。85．好 孩 子 小法朗士从学校回来说：“妈妈，今天在学校里有一个孩子掉到水坑里去了。所有的孩子都笑了，只有我没有笑。” “你做得对，法朗士。”妈妈说：“你真是个好孩子。”小法朗士：“别表扬我，妈妈，我不是那样……”训练：请同学们猜猜小法朗士不接受妈妈的表扬会是什么原因？ 点评参考：因为小法朗士就是掉进水坑的那个孩子。学生的其它回答只要合理，都要给以肯定。
