广东省英豪学校2014年高考语文 欢声笑语学作文系列 智力竞赛、老板、生与死 四个朋友为谁的狗最聪明争论不休,第一个人是工程师,他唤过来自己的狗:“丁字尺,把你的绝活亮出来。”那条狗跳上来,叼出一张纸、一只笔,画了一个完整的三角形。 第二个是会计,他对他的狗说:“计算尺,上!”那条狗窜进厨房,叼来一包饼干,把它分成相等的四份。 第三个是化学家,吩咐自己叫“烧杯”的狗好好表现一下。那条狗来到冰箱前,取出一瓶牛奶不多不少地倒进了一个计量杯。最后一个是政府职员。“咖啡时间!”他唤自己的狗,“看你的了。”一听这话,那狗一跃而起,弄脏了纸,吃掉了饼干,喝光了牛奶。训练:请同学们说出这则笑话字面以外的意思。点评参考:前面三条狗都如其主人一样,会一技之长,第四条狗也如其主人一样,一无所长,只会享受。正面写狗,侧面讽刺政府职员。含蓄,语言意味深长,含而不露,耐人寻味。仔细体味这几则故事的语言特点。143.老 板 一位男人走进宠物店要买一只鹦鹉,老板指着三只外观相同的鹦鹉说:“左边那只五百元。” 男子问:“为什么这只鹦鹉值这么多钱?” 老板:“因为它知道如何使用电脑。”接着,男子问中间那只值多少,所得到的答案是一千元,因为这只鹦鹉除了拥有第一只所有的本事之外,他还懂得如何使用UNIX操作系统;很自然地男子又好奇地问了第三只的价格,答案是两千元。男子惊奇地问:“它又能干什么?老板回答道:“老实说,我从未见过它做什么,但其他两只都叫它老板。”训练:请同学们说出这则笑话字面以外的意思。 点评参考:讽刺身价最高的老板身无所长,最笨蛋。144.生 与 死 三个人在一起谈论生与死的问题。 “在自己的葬礼上,你最想听到什么呢?” 第一个人说:“我希望听到别人称赞我生前是一个好医生,我就满足了。” 第二个人说:“我希望听见人们说我生前是一个好教师,我的教学改变了很多孩子的未来。”第三个人说:“我最希望听见人们说:‘天啊,他在动!’”训练:请同学们说出第三个人的话字面以外的意思。 点评参考:不想死,即使死了也想死而复生。