广西平南县中学高中地理《3.5文化的空间扩散》学案 新人教版选修1

3.5 文化的空间扩散班别 姓名 座号 【导学目标】重点：不同类型的文化扩散及表现形式。难点：结合实例，正确理解不同类型的文化扩散形式。【夯 实基础】一、文化扩散及其分布1.文化扩散的概念：指某种 （或 ）通过各种形式从一地传往另一地的过程。文化扩散与文化传承一起构成文化传播。2.文化扩散的类型(1)扩展扩散概念 由人们______似的从一地传往另一地的过程分类传染扩散由已经接受者传给再接受者等级扩散由__________或由__________的扩散刺激扩散保留实质，摒弃______________的扩散4.利用文化扩散_______，促进文化扩散。5.现代社会文化扩散方式__________：如广播、电视、互联网、报刊书籍、广告等。课时练习一、单项选择题1．文化扩散的结果是（ ）A．文化区的形成 B．文化传播C．文化传承 D．文化发展2．下列文化现象中，属于迁移扩散而形成的是（ ）A．源于美国的肯德基快餐店在许多国家都开设了分店B．原产东半球的咖啡，现在产量的大半出自西半球C．我国各大都市都有四川火锅店 D．20 世纪 90 年代呼拉圈风靡全国3．中国古代的很多民间绝技一般是“传男不传女”，这属于文化传播中的（ ）A．扩展扩散 B．迁移扩散C．等级扩散 D．文化传承4．下列哪一种是对刺激扩散的描述（ ）A．该文化易为大家所接受，一旦接受就能帮助传播B．由于人的长途迁移带到某地，被当地人接受C．该文化现象只能被部分人群所接受D．该文化被吸收者作了某些改变后继续传播5．现代信息社会，广播、电视、通讯卫星、互联网等先进技术设备的应用，与下列不相符的是（ ）A．文化扩散形式更加丰富 B．文化交流的空间扩大C．现代文化扩散单一化 D．文化交流的时间缩短6．以下关于文化扩散的说法，不正确的是（ ）A．我国经济特区的设立——刺激扩散B．学校请来外籍英语教师讲课——传染扩散C．中央指示文化逐级下达——等级扩散D．麦当劳、肯德基在中国有很多分店——迁移扩散二、综合题7．读下图，回答下列问题。（1）意大利商人的商路主要为____________________。而阿拉伯人和中国藏人的商路既有____________，又有海上航线。（2）当时从来欧洲和亚洲间的商贸活动的商人最东边的主要是__________商人，最西边的主要是___________商人。（3）当时意大利商人主要活动地区是____________________。（4）该图反映的文化扩散属于____________类型。（5）当时文化扩散的形式是__________。8．读图及资料回答问题。资料：中国和西方的海上贸易始...