河北省衡水市安平中学高三语文 阅读材料 济南日报“狼爸”教育不值得追捧江苏有一位父亲,他的口号是“三天一顿打,孩子进北大”,只要 孩子的日常品行、学习成绩不符合他的要求,就会遭到严厉的体罚
他的四个孩子 中的三个被北京大学录取
他,萧百佑,被称为 “中国狼爸”
近日“狼爸”萧百佑做客江苏教育电 视台
没想到在现场就遭到南京众多专家、学者的质疑,不过“狼爸”毫不示弱,坚称自己是“全天下最好的父亲”
(11 月 15 日《扬子晚报》)正如前段时间华裔教授蔡爱眉以“虎妈”之名名噪一时,这位国产的“狼爸”,因其棍棒教育走得更彻底,大有夺“虎妈”风头之势
正 像剽悍的“虎妈”引发了中国教育一场大讨论,人们也围绕“狼爸”的“三天一顿打”争论不休
这样的争论,暴露当下中国父母们在如何教育孩子问题上的焦虑、茫然、浮 躁和功利,对现代教育缺乏基本的认知
“三天一顿打”,这种早被淘汰、早被证明为落后的体罚教育,在现代教育理念早就普及的今天,竟然还在被争论,甚至被当作教育典范
许多家长甚至慕名而花钱把孩子送到这位“狼爸”门下接受教育,这位“狼 爸”在受到激励后甚至想将自己的教育方式产业化,开门办私塾
落后的教育方式被竞相追逐,实在是我们的教育莫大的退步
人们为什么会被这种野蛮、落后、原始的教育方式所吸引,关键不在“三天一顿打”,而在“孩子进北大”———“四个孩子中的三个被北京大学录取”成为狼爸头顶上 最耀眼的光环
如果没有“孩子进北大”,谈到这种“三天一顿打”的体罚和棍棒教育,估计舆论和公众都很不屑
可是,因为有了“孩子进北大”的诱惑,有了这个炫目的教育成果的遮掩人们便是非不分,失去了清醒和理智判断
一俊遮百丑,在很多家长看来,只要孩子能进北大,无论采取什么手段 ,都是可以的
这种追随,显然不是以孩子为中心,不是尊重教育的规律,而是以“教育的成果”来判断
也就是说,中国当下教育的问题,并非方式和