电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

河北省隆化存瑞中学高一数学 正余弦定理应用3学案

河北省隆化存瑞中学高一数学 正余弦定理应用3学案_第1页
1/2
河北省隆化存瑞中学高一数学 正余弦定理应用3学案_第2页
2/2
河北省隆化存瑞中学高一数学 正余弦定理应用 3 学案一.学习目标1.通过具体实例探索问题隐含的数学模型2.针对各自的模型正确使用正余弦定理解决问题。完成本学案 只需写出必要的解题步骤,不必查 表计算结果二、自学探究:三﹑合作探究:例 1、如图,设 A、B 两点在河的两岸,要测量两点之间的距离,测量者在 A 的同侧,在所在的河岸边选定一 点 C,测出 AC的距离是 60m,BAC=,ACB=。求 A、B 两点的距离例 2、如图 ,A、B 两点都在河 的对岸(不可到达),设计一种测量 A、B 两点间距离的方法。例 3、AB 是底部 B 不可到达的一个建 筑物,A 为建筑 物的最高点,设计一种测量建筑物高度 AB 的方法。四、巩固练习:(教材第 15 页 1 题,19 页 6 题,7 题)五、师生总结:六.课后作业:(教材第 15 页 2,3 题,第 20 页 8 题)

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

河北省隆化存瑞中学高一数学 正余弦定理应用3学案

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部