第 2 课时 博大精深的中华文化学习目标1.知识目标:(1)了解我国古代科学技术曾长期处于世界前列;(2)理解不同区域的文化既渐趋融合,又保持各自的特色;(3)明确各族人民共同创造了灿烂的中华文化;(4)理解中华文化特有的包容性:求同存异和兼收并蓄;(5)感受中华文化的生命力、凝聚力和创造力。2.能力目标:(1)培养学生综合思维能力,全面、辩证、历史地分析中华文化;(2)培养学生理论联系实际能力,运用中华文化发展的典型事例,说明文化的力量深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中;(3)培养学生辩证分析能力,辨析中华文化的区域特征,说明中华文化是中华各族人民共同创造的。3.情感态度价值观:(1)增强对中华文化和社会主义祖国的热爱之情;(2)坚定维护民族团结的信念,坚信在中国共产党的领导下,通过全国各族人民的共同努力,一定能够创造出中华文化新的辉煌。预习检测一、独树一帜,独领风骚1.文学艺术的特点及作用(1)特点:中国的文学艺术,历史悠久① 、内涵丰富② 、风格鲜明③ 。 (2)作用:中华文学艺术是对整个中华民族精神世界的展现,在世界文学艺术宝库中占有重要位置。2.科学技术的地位、特点及作用(1)地位:科学技术是一个民族④ 的重要标志之一,在世界科学技术史上占有重要地位。 (2)特点:我国古代科学技术注重实际运用,具有⑤ 和⑥ 的特点。 (3)作用:中华民族创造的一切科技成果都是中国人民勤劳、智慧和艰苦奋斗精神的结晶,是中华民族生命力、创造力的生动体现。二、一方水土,一方文化1.我国幅员辽阔,各地自然条件⑦ ,经济社会发展程度不同。受历史、地理等因素的影响,各地区的文化带有明显的⑧ 特征。 2.不同区域的文化长期相互交流、借鉴、吸收,既⑨ ,又保持着⑩ 。 三、中华之瑰宝,民族之骄傲1.中华民族是多民族的 ,中华文化呈现着多种民族文化的丰富色彩。中华各民族的文化,既有中华文化的 ,又有各自的民族 。 2.各族人民对共同拥有的中华文化的强烈 和 ,显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力。 3.中华文化之所以源远流长、博大精深,一个重要原因在于它所特有的 ,即 和 。 四、选择1.下列选项能体现中华文化博大精深的有( )。① 独具特色的语言文字、浩如烟海的文化典籍 ②惠及世界的科学技术、精彩纷呈的文学艺术 ③充满智慧的哲学宗教 ④完备深刻的道德伦理A.① B.①② C.①②③ D.①②③④2.下列关于我国古代科学技术对中华文化重要性的看法正确的是( )。A.科学技术是一个民族文明程度的...
