第五课 我国的人民代表大会制度 ︴5.1 人民代表大会：国家权力机关〖学习目标〗◆知识目标：明确人大的性质，知道人大的主要职权，了解人大代表的法律地位、权利和义务。◆能力目标：增强搜集、提炼材料的能力，培养自主学习的能力，理论联系实际分析政治现象的能力。◆情感、态度与价值观目标：培养自主学习的能力，能够运用事例说明关于人民代表大会行使职权的具体表现；增强收集材料的能力，能够多渠道地收集有关人民代表大会活动的有关资料用于学习。〖学习重点〗人民行使国家权力的机关。 〖学习难点〗肩负人民的重托。一、人民行使国家权力的机关 人 大 代 表人 民 代 表 大 会国 家 权 力人 民行政、审判、检察机 关管 理 国 家和社会的权力▲ 我国人民如何行使国家权力？自主填空走 进 新 课堂自主探究 1：◆2011 年 3 月 5 日上午九时，十一届全国人大四次会议在北京人民大会堂召开，温家宝总理向大会作《政府工作报告》，请各位代表予以审议。温总理为什么要向全国人大作政府工作报告？◆判断----人大和其它国家机关是相互监督的关系。（ ）◆判断---我国是人民当家作主的国家，所以人民能直接行使国家权力。（ ） ： 、 、 、 1、人大四个职权的区别。主要是容易被表面现象所迷惑。四个职权区分的关键是看内容，而不能看文字表述中有没有“决定”两个字。◆如果是关于法律的立、改、废的决定，则是立法权；全国人大及其常委会行使国家立法权。省、直辖市的人大及其常委会可以制定地方性法规，包全国人大及其常委会备案。◆任免权是各级人大及其常委会对相关国家机关领导人员及其组成人员进行选举、任命、罢免的权力。◆监督权是监督宪法和法律的实施，监督“一府两院”工作的权力。◆决定权是宪法和法律赋予各级人大和县级以上各级人大常委会依照法定程序决定国家和社会或本行政区域内重大事项的权力。◆如果是关于其他或工作人员的年度工作报告或审查则是监督权；如果是关于国家大政方针、规划的通过，则是决定权。在每年3月例行的工作报告中，上年度的报告一般体现监人 民 代 表 大 会组成组成全国人民代表大会常设机构地方各级人民代表大会性 质地 位性 质职 权性质性质职权职权自主填空重点讲解自主探究 2：判断-----▲人民代表大会享有最高立法权、最高决定权、最高任免权、最高监督权。（ ） ▲全国人大常务委员会是我国的最高权力机关。（ ）▲各级地方人民代表大会有制定法...
