第 1 课时 人的认识从何而来学习目标核心素养1
识记实践的含义，理解实践的特征
知道实践的基本形式，理解实践是认识的基础
阐明实践是检验认识的真理性的唯一标准
政治认同：牢固树立实践第一的观点
自觉投身到中国特色社会主义的伟大实践中去
科学精神：在学习、生活中要坚持用实践是检验认识的真理性的唯一标准分析问题
一、实践及其特点1．实践的含义实践是人们改造□ 客观世界 的□ 物质 活动
2．实践的特点(1)客观物质性
实践的基本要素有：实践的□ 主体 、实践的□ 对象 和实践的□ 手段
它们都是客观的
而且实践活动的□ 过程 及其□ 结果 也具有客观性
(2)能动性
实践是一种有□ 目的 、有□ 意识 的活动
(3)社会历史性
实践不是单个人的□ 孤立 的活动，而是处在一定□ 社会关系 中的人的活动
人的实践活动是□ 历史 的发展着的
3．实践的形式人类基本的实践活动有三种：(1)改造□ 自然 的生产实践
(2)变革□ 社会 的实践
(3)探索世界规律的□ 科学实验 活动
二、实践是认识的基础1．实践是认识的来源(1)认识是主体对客体的□ 能动 的反映，这种反映只有在实践中、在□ 主体 和□ 客体 的相互作用中才能实现
(2)直接经验和间接经验都是□ 实践 的产物
2．实践是认识发展的动力(1)认识产生于□ 实践 的需要
(2)□ 实践 的发展为人们提供日益完备的认识工具，这些工具延伸了人类的认识器官，促进人类认识的发展
(3)□ 实践 锻炼和提高了人的认识能力
3．实践是检验认识的真理性的唯一标准(1)实践处在□ 主观 和□ 客观 的交汇点上
(2)通过实践，人们可以把自己头脑中的□ 观念 的存在变为□ 现实 的存在
(3)人们把指导自己实践的□ 认识 和实践所产生的结果加以对照，从而检验认识是否正确地反映了客观事物
4．实践是认识的目的认识从□ 实践 中
