高二年级上册哲学常识易混易错知识点五所高完中的高二政治备课组长就高二哲学常识中易混易错知识点进行了分析研究。现将高二年级上册的易混易错知识归纳总结如下，仅供广大教师参考补充： 高二哲学常识易错知识点 一、 唯物论部分 1、物质与物质的具体形态，如物质就是有形的实体 2、意识是人脑的产物，有了人脑就有了意识 3、自然现象是物质现象，社会现象就是精神现象 4、意识对客观事物的发展起推动作用 5、正确的意识可以直接推动客观事物的发展 6、只要坚持从实际出发，办事情就能取得成功 7、物质与意识的辩证关系同物质与意识的关系问题 二、 辩证法部分 （一）联系部分 1、任何两个事物之间都存在着联系 2、凡是先行后续的关系都是因果联系 3、任何整体功能 都大于各部分功能之和 （二）发展部分 1、变化与发展只是提法不同 2、静止就是绝对不动 3、新事物就是新出现的事物 4、外因的作用有时非常大，可能离开内因单独起作用 5、矛盾越多，事物发展起快 6、质变比量变更重要 7、质变是事物变化发展的结束 （三）矛盾观点部分 1、矛盾就是差异，差异就是矛盾 2、任何每个事物之间都存在矛盾 3、矛盾分析法就是具体问题具体分析 4、矛盾的普遍性与特殊性的关系就是多数与少数的关系 5、首先解决的矛盾一定是主要矛盾 6、重点论就是一点论，就是抓重点 高二年级哲学上册唯物论中的问题探讨 道南中学 游航 高二年级所学的政治是哲学，是一门理论性较强的学科 ，其中第一课《一切从实际出发》属于马克思主义哲学中的辩证唯物主义中的唯物论部分，是马克思主义重要知识 ，是辩证法的基础。本课涉及的基本要领和基本原理较多、较难理解，所以，在教学中要特别注意这部分知识的教学，现就本课中的一些疑难点、易混和易错点提出来和同行们互相切磋。 一疑难点 1、人们能够有意识地改造自然，但自然界仍不以人的意识为转移是难点 第一、原因：其一，从能力上看，学生还缺少辩证的思维能力，要么是这样，要么是那样的思维习惯一时难以扭转。其二，从具体把握观点来看，学生会认为 ：人们既然可以有意识地发行自然物的形态，属性，那么改造了的、发生了变化 的自然物是在意识之后出现的，因此就不就不应说这一部分自然物不依人的意识为转移。 第二、解决这个问题的关键是要划清“人的意识的对自然物的改造”，同“自然物的改变以人的意识为转移”之间的界限。抓住改造自然物只是改变了自然物的具体形态，...
