高中政治 第八课 国家财政导学案 新人教版必修1

第八课 财政与税收第一课时 国家财政【学习要求】1、了解财政收入的含义及其来源 2、理解我国财政的作用3、理解影响财政收入的主要因素 4、了解财政支出的含义和种类 5、了解财政收支平衡 【课前预习】1、财政的含义及实现方式：（1）社会主义国家，为了_______________，国家必须占有和消费一定的社会财富。_________________________就是财政，财政收入和支出是国家参与社会分配的两个方面。（2）财政的实现方式：___ 、 _ ★2、财政的作用：（1）国家财政是____________________________________________；（2）国家财政具有_________________________ ____；（3）国家财政具有__________________________________________。3、财政政策包括：__ _、 _4、财政收入：（1）含义：国家通过______________________________的资金，就是财政收入。（2）来源：根据国家筹集资金的渠道，财政收入可以分为____________、____________、____________、____________。其中______是国家组织财政收入最普遍的形式，是财政收入最重要的来源。★（3）影响财政收入的因素：有很多，其中主要是________________和_______________。________________对财政收入的影响是基础性的,二者是根与叶、源与流的关系。5、财政支出：（1）含义：国家对____________________________________就是财政支出。（2）种类：按照具体的用途，财政支出可以分为______ ____，__________，_________，_ ___，______________。6、财政收入和支出的关系：有三种情况：_____________、___________、__________。当年的___ ___ ______都属于财政收支平衡。财政盈余是指当年的___________________________。财政赤字是指当年的____________________________。【课堂探究】经济和财政是相辅相成的，财源来自于整个经济的发展，经济的发展促进了财源的增加，财源的增加反过来又支持经济的建设。讨论：（1）经济发展水平和财政的关系是怎样的？（2）“财源的增加反过来又支持经济建设。”因此，有人认为，财政收入越多越好。谈谈你的看法。【改错】1、国民收入增加，财政收入也将增加。2、财政收支平衡就是财政收入等于财政支出。财政盈余是财政运行的理想状态，节余越多越好。3、只要出现财政赤字就会引发通货膨胀，是坏事。【课后巩固】1、2008 年在美国爆发的金融危机已严重影响到全球经济。面对世界经济危机，我国出台积极的宏观经济政策，保增长、扩内需、调结构。下列...