辨 析 题 题 型 特 点 与 解 题 思 路所谓辨析题，就是运用马克思主义的立场、观点和方法，对试题给予的观点、材料、情景等现象进行辨别分析，并作出科学评价的一种试题。解答辨析题没有一个固定的模式，应当根据试题的特点和具体内容作辩证的、历史的和具体的分析。一、辨析题常见题型高考辨析题可分为四大类型：“错误型”“片面型”“附条件型”和“材料型”。常见的是“片面型”和“材料型”。（一）错误型辨析题 1. 观点错误型辨析题题型特点：试题所给的论断是完全错误的。这类题型在高考中已不多见。解题思路：用所学原理去分析辨题错在哪里，并说明为什么是错的，错误的实质是什么，有什么危害，正确的应该是怎样的。高考例题：（1995年高考全国卷）国家，就是运用强制力量为社会谋福利的。解题分析：（1 ）写出国家的定义和阶级本质。（2 ）分析题中观点错误的原因，并结合题中材料进一步指出国家的本质。（3 ）通过举例来说明国家的阶级本质。（4 ）总结观点错误之要害。答案要点：（1 ）国家是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的政治权力机关，是利用立法、行政、司法及暴力组织等强制力量为统治阶级利益服务的。（2 ）在阶级社会中，统治阶级和被统治阶级的根本利益的对立的。国家作为统治阶级进行阶级统治的工具，不可能为全社会谋福利。国家也有管理经济和社会公共事务的职能，但从根本上说，还是为了维护统治阶级的利益。（3 ）资产阶级国家是资产阶级专政的工具，为资产阶级谋利益；社会主义国家是无产阶级专政的工具，为无产阶级和广大劳动人民谋利益。 2. 引文式错误型辨析题题型特点：试题由“引文”和“结论”两部分组成，一般“引文”是正确的，“结论”是错误的，“引文”与“结论”之间有着一定的关系。解题思路：（1 ）解释引文中关键词或字，点明引文说明的是什么内容或是哪两者之间的关系，分析引文观点是否正确并说明理由。（2 ）分析结论是否正确并说明理由。（3 ）找一找引文与结论之间有没有关系，什么关系，正确关系的内容应该是什么。（4 ）总结并作出判断或评价。高考例题：（2000年高考北京·安徽卷）“按质论价，优质优价”是市场经济的基本要求，这表明商品价格是由其质量决定的。解题分析：（1 ）指出关键词“质”的含义（是指使用价值），点明是什么之间的关系（是使用价值与价格之间的关系），指出引文观点正确并说明理由。（2 ）指出结论是错误的并说明理由。（3 ）通过...
