创新是民族进步的灵魂一、学习指导 （一）知识网络 （二）课程标准要求 根据课程标准的要求，本框要求掌握的主要内容有：识记创新的含义；理解创新的方法论意义，体会创新是民族进步的灵魂；熟练运用相关方法论，培养创新精神和创造性思维。 （三）学法指导 1．查找资料撰文。借助有关事例，就创新对社会生产力发展、生产关系和社会制度变革、人类思维和文化发展的推动作用撰写相关论文。 2．角色扮演。作为一名营销主管，你将如何制订出营销方案，并利用中国传统节日率领团队，针对某一商品进行促销，培养创新意识，树立创新精神。 3．讨论解放思想、实事求是、与时俱进的辩证关系，分析其对开拓创新的意义。 4．归纳创新与唯物论、辩证法、认识论的内在联系。 二、知识点拨 （一）如何理解创新 1．创新的含义 第一，创新包括知识(理论) 创新、制度(体制)创新、科技创新等。第二，知识创新的目的是追求新发现, 探索新规律，创立新学说，创造新方法，积累新知识。知识创新是技术创新的基础,是新技术和新发明的源泉，是促进科技进步和经济增长的革命性力量。第三，经济体制创新调整的是生产关系，它对生产力的发展有巨大的推动作用。科技创新是生产力发展的重要因素，二者相结合会使经济效益极大地提高。 2．为什么要创新 第一，万事万物处于不断变化发展中，发展的实质是新事物代替旧事物。发展要求创新，创新才能发展。第二，发扬创新精神、坚持创造性思维是知识经济时代的必然要求。第三，创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。 3．怎样才能做到创新 第一，树立创新精神，破除思想僵化、墨守成规、安于现状的旧观念，不断学习新知识，采用新技术，大胆改革，不断创新。第二，勇于打破常规，进行逆向思维和发散性思维。 例题：江泽民同志指出：“要迎接科学技术突飞猛进和知识经济迅速兴起的挑战，最重要的是坚持创新。创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。”从哲学上看，创新的重大意义在于（ ） A．只有创新才能否定旧事物 B．只有创新才能使事物运动 C．只有创新才能发展 D．只有创新才能获得巨大的经济效益 解析：本题旨在考查学生对创新概念的理解。D 项不属于哲学范畴；B 项表述错误；A项中的“否定旧事物”与题干无关。正确答案为 C。 （二）创造性思维、合理想象在认识中的作用 1．创造性思维的含义 创造性思维就是要求人们以科学理论为指导，从实际出发，敢于提出新问...
