高中政治复习 第4讲 文化创新学案1（含解析）（必修3）-人教版高二必修3政治学案

文化创新的源泉和作用课标要求汇集实例，说明社会实践是文化创作和发展的重要根源。学习目标1.汇集实例，说明社会实践是文化创新的源泉和动力。理解社会实践与文化创新的关系。(难点) 2.理解文化创新的作用。(重点) 3.明确繁荣文化的必由之路及文化创造的主体。一、不尽的源泉，不竭的动力1．文化发展的实质及必然性(1)实质：文化发展的实质，就在于文化创新。(2)必然性：文化创新是社会实践发展的必然要求。2．文化创新的源泉和动力(1)源泉：社会实践是文化创新的源泉。离开了社会实践，文化就会成为无源之水、无本之木，人们就不能进行有价值的文化创造。(2)动力：社会实践是文化创新的动力。一方面，社会实践中不断出现新情况，提出新问题，需要文化不断创新，以适应新情况，回答新问题。另一方面，社会实践的发展，为文化创新提供了更为丰富的资源，准备了更加充足的条件。试判断：文化创新的源泉来自于作者的灵感。( )提示 错误。文化创新需要文艺工作者的灵感，但这种灵感最终来源还是社会实践，因此，社会实践才是文化创新的源泉。二、巨大的作用，深刻的意义1．文化创新的意义创新是文化富有生机与活力的重要保证。2．文化创新的作用(1)文化创新可以推动社会实践的发展。推动社会实践的发展，是文化创新的根本目的，也是检验文化创新的根本标准。(2)文化创新能够促进民族文化的繁荣。文化创新，是一个民族的文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。请思考：文化创新的作用和根本目的是一回事吗？提示 不是。文化创新的作用是它既可以推动社会实践的发展，又可以促进民族文化的繁荣。文化创新的根本目的是推动社会实践的发展。三、呼唤文化创新的时代1．文化繁荣的必由之路在时代的高起点上增强全民族文化创造活力，推动文化内容形式、体制机制、传播手段创新，解放和发展文化生产力，不断提高国家文化软实力。2．文化创造的主体人民群众从来就是社会实践的主体，也是文化创造的主体。试判断：文化创造的主体是文化工作者。( )提示 错误。人民群众从来就是社会实践的主体，也是文化创造的主体。文化工作者只是人民群众的一部分。探究点一 文化创新的源泉和动力议题：文艺采风，推动艺术创作上海文艺家们赴甘肃天水采风，经历了国家级公祭伏羲大典，实地探访了有着 8000 年文明的大地湾文化遗址，以及有着“东方雕塑艺术馆”美誉的麦积山石窟遗址，还与当地民俗、神话专家和艺术家深入探讨交流。在“开天辟地——中华创世神话”主...