第三课 我国的政府是人民的政府第一框 政府的职能：管理与服务一 学习目标知识目标：识记我国政府的性质,政府的职能
理解从管理的角度看,哪些事情政府应该管,哪些事情不该管;从服务的角度看,什么是服务型的政府
能够对我国政府对于政治、经济、文化、社会公共服务的管理予以评判并提出合理化建议
能力目标：用政府职能的知识分析、评价我国政府部门的作为；分析我们公民与人民政府的关系
以此培养归纳与分析，理论联系实际的能力,透过想象看本质的能力,辩证思维能力和创新能力
情感、态度价值观目标：从生活中了解政府、理解政府、相信政府，进而支持政府和监督政府，从而意识到我国政府是便民利民的政府
从而坚持以人为本的价值取向,树立科学的发展观,树立全心全意为人民服务的思想, 培养公民意识和政治素养
二 重点难点 重点：我国政府的主要职能及其表现
难点：评价我国政府部门履行职能的效果
三 预习提纲第一框 政府的职能：管理与服务1
危难之中见“公仆”本色[来源:Z#xx#k
政府的主要职能(1)我国政府是国家权力机关的执行机关(2)政府的四种主要职能① 保障人民民主和维护国家长治久安的职能② 组织社会主义经济建设的职能③ 组织社会主义文化建设的职能④ 提供社会公共服务的职能(3) 政府的职能是有限的3
便民利民的服务(1)人们的公共生活受到政府的管理(2)人们享受着政府提供的公共服务(3)了解具体政府部门及其职能(4)评价具体政府部门履行职能的效果四 基础知识梳理一、危难之中见“公仆”本色2003 年春夏之交,面对突然爆发的"非典"疫情,中国政府毅然采取了各种措施具体措施
具体内容参照教材 36 页的材料并思考合作探究的问题： 【合作探究】(1)我国政府在"非典"肆虐期间采取的措施,体现它履行了哪些职能
(2)政府履行职能对我们的生活有什么影响
(3)假如没有这样一个政府,将会出现怎样
