6.2 中国共产党：立党为公 执政为民★新课标要求（一）知识目标1、识记“三个代表”的内涵及主要内容；贯彻“三个代表”重要思想的根本要求。2、理解确立“三个代表”重要思想为党的指导思想的意义；贯彻“三个代表”重要思想，关键在坚持与时俱进，核心是坚持党的先进性。（二）能力目标1、 领会创新精神对国家发展、民族振兴、个人成长的重要性，培养学生的创新能力。2、 利用已有历史知识，深入学习本课。培养学生善于将不同学科知识综合起来，不断提高自主学习的能力。（三）情感、态度与价值观目标过展示中共领导社会主义事业取得的伟大成就，使学生对党的认识升华，进而更加信赖和热爱中国共产党，努力学习党的基本理论，坚定走中国特色社会主义道路的信念。★学习重点、难点确立“三个代表”重要思想为党的指导思想★知识梳理一、共产党员的先锋模范作用思考：中国共产党从 1921 年几十个人到现在拥有 6800 多万党员，党的队伍为什么能不断扩大？__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、确立“三个代表”重要思想为党的指导思想1．中国共产党的指导思想（保持党的性质的决定因素）_____________________________________________________________________________2．“三个代表”重要思想（1）“三个代表”重要思想的历史地位、内容① 历史地位：__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________② 内容：___________________、______________________、______________________（2）确立“三个代表”作为党的指导思想的重大意义__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3．怎样贯彻“三个代表”的重要思想（1）关键是：__________________________ (你能思考一下为什么吗？)（2）核心是：___________________________① 为什么要保持党的先进性A、__________________________________________________________________B、___________________________________________________________________② 怎样保持党的先进性？__紧...
