《文化生活》 第五课 第二框 文化创新的途径班级_________ 姓名_________ 【学习目标】1、理解文化创新与继承的关系2、理解文化创新与借鉴、融合的关系
【课前预习】1、尝试完成学案中的填空及相关思考题2、把你的疑问写下来【学习过程】情境导入：今天，我们党坚持“以人为本”的理念，这一理念与我国古代的民本思想在内容和形式上有一定的相通之处，但又有本质的区别，是对古代民本思想的批判继承，从文化生活的角度来看，“以人为本”的思想怎样体现了文化创新
一、继承传统，推陈出新1、文化创新的根本途径是___________
2、文化创新的基本途径①_______________________________
②_______________________________（1）继承传统、推陈出新在社会实践的基础上，着眼于文化的继承，“取其精华、去其糟柏”“推陈出新、革故鼎新”，这是文化创新必然要经历的过程
★★创新与继承的关系是怎样的
① 一方面，我们不能离开 ，空谈文化创新
任何时代的文化，都离不开对传统文化的继承；没有继承,就会失去文化创新的________
② 另一方面， ，是文化创新的重要追求
社会实践的发展，要求文化体现新的时代精神
情境：中国杂技芭蕾舞剧《天鹅湖》，把中国传统杂技表演与西方优雅的芭蕾舞蹈巧妙的糅合创新，获得了巨大的成功，中西合璧的味道让人沉醉，更令人惊叹，它创造了中国杂技艺术的奇迹，你认为杂技芭蕾舞剧《天鹅湖》的成功之处是什么
（2）面向世界、博采众长★★创新与借鉴、融合的关系是怎样
在社会实践的基础上，不同民族文化之间的交流、借鉴与融合，既是人类文明发展的重要动力，也是文化创新必然要经历的过程
实现文化创新，需要博采众长
① 文化是民族的又是世界的，文化创新需要不同文化之间相互交流，借鉴与融合
② 文化交流、借鉴与融合是学习和吸收各民族_
