清廉校园朗诵活动方案一、活动背景在当前社会中，廉政教育日益受到重视，学校作为青少年思想道德教育主阵地，更是应该引导学生从小树立清正廉洁的意识，形成积极向上、自尊自爱、自强不息的品行。为此，我们计划在学校开展清廉校园朗诵活动，引导学生从朗诵中体会廉政教育的精髓，形成一种清廉、阳光、正气的风气，为学校建设和谐、健康的校园环境提供支持。二、活动目标本次活动的主要目标是：1.引导学生树立正确的人生观、世界观和价值观，形成健康的心态和积极的人生态度；2.培育学生对于廉政教育的兴趣和了解，让学生了解廉政教育的重要性；3.增强学生的语言表达能力和自信心，加强团队协作意识，培育学生的合作精神；4.借此活动，切实推动校园文化建设，为形成良好的校园文化和风气提供支持。三、活动方案1. 活动时间本次活动计划于 xxxx 年 x 月 x 日至 xx 月 x 日，在学校进行。2. 参加人员本次活动主要面对全校小学生、初中生和高中生，每个年级推举 5 名学生参加。3. 活动内容活动分为初赛和决赛两个环节。（1）初赛初赛环节将于活动开始前进行，每个参赛学生需选择一篇廉政文化、清廉话题的诗词或文章进行朗诵，朗诵时间不得超过 3 分钟。评委将根据朗诵的表情、发音、语调、语速、节奏、正确性、感情等方面进行综合评分，选出每个年级的前三名晋级到决赛环节。（2）决赛决赛环节将于初赛结束后进行，每个参赛学生需选择一篇与清廉话题相关的诗词、文章或演讲稿进行朗诵或演讲，朗诵或演讲时间不得超过 5 分钟。评委将根据朗诵或演讲的表现、发挥、表情、语调、感情等方面进行综合评分，最终评选出优秀作品和优秀朗诵人。4. 组织实施本次活动的组织实施需要以下参加人员：1.活动负责人：全程协调、监督本次活动的实施和规划，负责评委招募、初赛和决赛的场地布置和组织评分工作，评选活动优胜者；2.参赛学生：仔细参加本次活动，积极参加初赛和决赛环节，努力展现自己的表现和实力；3.老师指导：指导学生正确理解和诠释活动主题，协助学生进行朗诵或演讲的练习和准备；4.评委：负责对初赛和决赛的作品进行评分和评选，保证评选工作的客观公正性。5. 活动效果评估为了确保本次活动的顺利推动，我们将对以下方面进行评估：1.活动参加度：了解参加学生的人数和比例，参加人数是否达到预期；2.活动主题了解度：学生是否能够正确理解本次活动的主题和内涵；3.活动效果：通过评选结果，了解参赛学生的表现和作品质量，反...
