班组安全管理“五勤”法眼勤：即多看。第一个是关于安全生产的文件、制度、要求等要多看，以便吃透精神，领悟意图，结合实际情况，要力戒形式主义；第二个是只有多走，才能及时发现安全隐患，才能及时发现纠正在作业现场中违章行为，才能及时解决处理生产过程当中出现的各种隐患；三是也只有多走，常到“安全死角”看看,才能全面了解生产工作现场出现的变化，掌握新情况，新问题,新动向,事事做到心中有本“安全帐”，事事了如指掌，而不是听报告看记录，脑子里要形成一张“活地图”，这样说话办事有理有据，对症下药才能使人心服口服。脑勤：就是勤于思考。第一个是在班前会学会观察组员精神面貌,发现有异常表现的人,要及时询问,做好思想工作;第二个是在班前会上对当班安全生产组织进行周密安排,说明细节与要点,如工序间配合应该注意什么？遇到什么问题应该怎样处理等；三是要象做学问那样强抓安全生产工作，把走到的、看见的、说过的综合起来，通过大脑加工思考，透过事物的现象看到本质，总结出合理的安全操作要领、分析出故障或事故的发生规律,制定出切合实际的防范措施，使班组安全生产工作呈现出 PDCA 式循环,达到不断完善与提高的效果。手勤：就是勤于动手。第一个是发现安全隐患自己通过努力能解决的，就要动手排除，不能解决的要及时上报并实行相应的安全防范措施，绝不让隐患在自己手下逃生，假如你做不到，就可能损害到他人；第二个是要及时、完整地做好安全生产基础台帐，而不是突击写“回忆录”的形式，应付检查。三是勤动手写，俗话说：“好记心不如烂笔头”，及时将单位安全生产好的做法、经验、操作中的技能技巧等，尤其是典型的案例、习惯性违章行为的解析等，通过积累、提炼、加工、整理变成文字,不仅是班组学习的好教育材料，又是新成员学习的好老师，同时也是自身素养不断提高的好方法，达到一举多得的效果。“五勤”是精细管理的具体要求，是班组管理的方法论，我们只要切实地坚持下去，就一定能取得效果。
