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高中政治:第十课《创新意识与社会进步》复习学案(新人教版必修4)

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第十课 创新意识与社会进步复习学案1、 辩证否定原理及方法论 【原理内容】辩证的否定,是事物自身的否定。即自己否定自己,自己发展自己。辩证的否定,是事物发展的环节。(是实现新事物产生、促使旧事物灭亡的根本途径。)辩证的否定,是事物联系的环节。(新事物产生于旧事物之中,它总是汲取、保留、改造旧事物中的积极因素,作为自己存在和发展的基础。)辩证否定的实质,是“扬弃”。(辩证的否定,既不是肯定一切,也不是否定一切;而是既肯定又否定,既保留又克服;克服的是旧事物中的过时、消极的内容,保留的是旧事物中的积极、合理的因素。)【方法论】:要求我们,必须树立创新意识。做到不惟书、不惟上,只惟实。(即要求我们,不仅要尊重书本、尊重权威;更要立足实践,解放思想,实事求是,与时俱进,不断实现理论和实践的创新与发展。这是我们事业不断取得成功的关键。)要求我们,要有革命批判的精神。(既不能肯定一切,也不能否定一切。)2、 革命批判精神和创新意识,是密切相连的。 (1)要创新,就必须有革命精神和批判性思维。 (2)革命精神和批判性思维,必然要求我们树立创新意识。(即要求我们,关注变化发展的实际,敢于突破成规陈说;注重研究新情况,提出新问题,寻找新思路,确立新观念,开拓新境界。) (3)辩证法的本质,是批判的、革命的、创新的。3、创新是民族进步的灵魂。(创新的作用) (1) 创新推动生产力的发展。 (2) 创新推动生产关系和社会制度的变革。 (3) 创新推动人类思维方式和文化的发展。 练习一、单项选择题1、没有新物种对旧物种的否定,生物就不会进化。人类就不会出现;没有新的社会形态对旧的社会形态的否定,社会就不能发展。自然界、人类社会和人类思维的发展,都是新旧事物的相继更替。否定意味着新旧事物的决裂,旧事物向新事的转折。这段话主要揭示了这样一个道理( )A.否定是事物发展的决定性的环节B.量变的过程C.克服和保留的统一D.事物联系的环节2、在对待外国文化问题上,我们也必须采取有分析、有选择地吸收的态度,取其精华,去其糟粕,既不是全盘照搬,也不是一概排斥;既反对崇洋,也反对排外。我们采取这样的态度,其哲学理论依据是( )A.唯物辩证法的普遍联系观点 B.从实际出发,尊重客观规律、实事求是的观点C.一切事物都是运动变化发展的观点D 唯物辩证法的否定观点3、从人类历史发展的规律看,新制度必然代替旧制度。新的社会形态必然代替...

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