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高中政治:第一课《神奇的货币》复习教学案(新人教版必修1)

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第 一 课 神 奇 的 货 币[ 知 识 结 构 ] 偶然的物物交换 扩大的物物交换 产 生 一般等价物的交换 货币 需要商 品 交 换货 币 含 义 及 本 质促进 价值尺度 基 本 职 能 流通手段 职 能 产生 发展 贮藏手段 优点 其他职能 支付手段 含义 世界货币 发行量 执行 爱护人民币 纸 币信用货币 信 用 卡 电子货币 信 用 工 具 正确对待货币 支 票 信 用 工 具 和 外 汇 外 汇 外 汇 汇 率 保 持 人 民 币 币 值 稳 定 的 意 义[ 重难点分析]框题一:揭开货币神秘的面纱(一)、货币的本质1 、商品及其基本属性(1 )商品的含义:商品是用于交换的劳动产品(2 )商品的基本属性:价值和使用价值“质量是企业的生命,”据抽样调查,我国近年来产品质量呈上升趋势。社会主义市场经济的实践反复证明,谁能提供质量更好的商品,谁就能争取到更大的市场销售份额。据此回答例1 、上述材料中的产品的质量是指 ( A )A 、商品的使用价值B 、商品的价值C 、商品的交换价值D 、凝结在商品中无差别的人类劳动例2 、“谁能提供质量更好的商品,谁就能争取到更大的市场销售份额”这是因为 ( C )①使用价值是价值得以实现的前提和基础②价值是使用价值得以存在的前提和基础③商品是使用价值和价值的统一体,使用价值是价值的物质承担者④消费者总是希望购买到物美价廉的商品A 、①②③ B 、①②④ C 、①③④ D 、②③④例3 、商品生产者重视商品质量,有利于 ( B )①实现商品的价值②在竞争中处于有利地位③增加商品的价值量④扩大商品销路A 、①②③ B 、①②④ C 、①③④ D 、②③④2 、货币的本质(1 )货币产生的过程●货币与它产生之前的等价物、 一般等价物的关系(2 )货币的含义; (3 )货币的本质例4 :货币的本质是 ( A )A 、一般等价物 B 、商品 C 、金银 D 、人类劳动●货币与商品的关系例5 :下列关于货币与商品的关系,正确的是 ( C )①商品和货币是一对孪生兄弟②货币是商品交换长期发展的产物③货币是一个历史范畴,商品是一个永恒范畴④先有商品后有货币⑤货币是一种特殊的商品A 、①③⑤ B 、①②⑤ C 、②④⑤ D 、②③⑤(二)、货币的基本职能1 、价值尺度(1 )价值尺度的含义 (2 )货币执行价值尺度的客观原因(3 )价格与价值的关系探究:“按质论价,优质优价”是市场...

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