第一课 美好生活的向导 第一课时 生活处处有哲学 【课标解读】 哲学与生活的关系 A 【小高考题范例】 例 1、“人们远在知道什么是辩证法以前,就已经辩证地思考了
”这说明 A
辩证法是本来就客观存在的 B
哲学就是辩证法 C
思考的力量是巨大的 D
哲学思想与人们的生活密切相关 例 2、恩格斯说:“一切观点都来自经验,都是现实的反映—正确的或歪曲的反映
”这说明 A
哲学的智慧产生于人类的实践活动 B
哲学观点都是正确的 C
哲学的智慧是人们主观产生的 D
学习哲学使人聪明 例 3、马克思说:“人在怎样的程度上学会改变自然界,人的智力就在怎样的程度上发展起来
”这句话主要说明 A
哲学智慧产生于人类的实践活动 B
认识世界需要智慧 C
哲学是从人们的主观情绪中凭空产生的 D
改变自然界,需要发挥人的智力 【预习内容】 一、哲学就在我们身边1、哲学的产生(1)哲学的智慧产生于人类的 活动
哲学的智慧不是从人们的 中凭空产生的,而是人们在 和 的活动中, 在处理 和 关系的实践中逐步形成和发展起来的
(2)哲学源于人们对 的追问和对 的思考
2、哲学与生活的关系:哲学与我们的 、与我们置身于其中的 和 密切相关,它总是自觉或不自觉地影响着我们的学习、工作和生活
二、哲学是指导人们生活得更好的艺术1、哲学的作用:哲学是一门给人 ,使人 的学问
2、哲学的本义:哲学就是爱 或追求
3、哲学的任务:寻找光明,在人类生活的路途上点起前行的明灯,指导人们正确地 世界和 世界
【序列问题】 1、你觉得日常生活当中哪里有哲学的思想在其中
2、哲学的思想你是生来就有的么
那是怎么来的呢
3、你知道哲学的本义么
4、我们中学生为什么必须学习哲学呢
【小试牛刀】 1、哲学的任务是 A.指导人们正确地认识世界 B.指导人们正确地改造世界 C.指导人们正确地认识世界和改造世界 D.哲学是文