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高中物理 第三章 磁场 2 磁场对通电导线的作用——安培力教案 教科版选修3-1-教科版高中选修3-1物理教案

高中物理 第三章 磁场 2 磁场对通电导线的作用——安培力教案 教科版选修3-1-教科版高中选修3-1物理教案_第1页
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2 磁场对通电导线的作用——安培力1.安培力的方向(1)定义:通电导线在磁场中受到的力称为安培力.(2)判断安培力方向的方法是左手定则.内容:伸开左手,让拇指与其余四指垂直,并且都与手掌在一个平面内,让磁感线从掌心进入,并使四指指向电流的方向,这时拇指所指方向就是通电导线在磁场中所受安培力的方向.2.安培力的大小(1)当通电导线垂直磁场方向放置时,所受安培力的大小为 F=BIL.(2)当磁感应强度 B 的方向与通电导线平行时,导线受力 F=0.(3)当磁感应强度 B 的方向与通电导线方向成 θ 角时,F=BIL sin θ .θ 为 B 与 I 之间的夹角.3.磁电式电流表(1)构造:磁铁、线圈、螺旋弹簧(又叫游丝)、指针、极靴、圆柱形铁芯等.(2)原理:当被测电流通入线圈时,线圈受安培力作用而转动,线圈的转动使螺旋弹簧扭转形变,产生阻碍线圈转动的力矩.当安培力产生的转动力矩与螺旋弹簧形变产生的阻碍转动的力矩达到平衡时,指针停留在某一刻度.电流越大,安培力就越大,指针偏角就越大.在现代生活中,我们的身边充满着电器:洗衣机、电冰箱、录音机、吹风机等.你知道这些电器工作时的共同特点是什么吗?它产生的原理又是什么呢?提示:这些电器工作时的共同特点是都要使用电动机.而电动机的原理是通电线圈在磁场中受安培力作用而旋转,从而将电能转化为机械能.考点一 安培力大小的计算1.磁场方向与电流方向垂直无论直导线还是弯曲导线,公式 F=ILB 中的“L”均为“有效长度”,“有效长度”指连接两端点线段的长度(如图);相应的电流沿 L 由始端流向末端.2.磁场方向和电流方向成 θ 角如图所示,可以将磁感应强度 B 正交分解成 B⊥=Bsinθ 和 B∥=Bcosθ,而 B∥对电流没有作用力,则 F=ILB⊥=ILBsinθ,即 F=ILBsinθ.1 公式 F=ILBsinθ 中 θ 是 B 和 I 方向的夹角,不能盲目应用题目中所给的夹角,要根据具体情况进行分析.2 公式 F=IBLsinθ 中的 Lsinθ 也可以理解为垂直于磁场方向的“有效长度”.【例 1】 如图所示,长度为 10 cm 的一段直导线 AB,与磁场方向垂直地放置在磁感应强度 B=3×10-2 T 的匀强磁场中.今在导线中通以 10 A 的电流,方向自 B 向 A,导线以固定点 O 为转动轴(设 OA=3OB),由图中位置按顺时针方向转过 60°角时,求:(1)导线受到的磁场力的大小和方向;(2)如果在 AB 的竖直面上,OA 从图中位置以 O 点为转动轴...

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