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高中物理 第三章 摩擦力学案 沪科版必修1-沪科版高一必修1物理学案

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学案 4 摩擦力[目标定位] 1.知道摩擦力的定义及分类.2.理解静摩擦力和滑动摩擦力的产生条件.3.会判断摩擦力的方向及计算摩擦力的大小.4.了解最大静摩擦力的概念.一、滑动摩擦力[问题设计]1.用力将黑板擦(毛较长)在黑板上滑动,观察毛刷的弯曲方向.如图 1 所示,毛刷为什么向后弯曲?图 1答案 因为毛刷所受滑动摩擦力的方向沿板面,与板擦运动方向相反.2.把手按在桌面上,用力向前滑动,手有什么感觉?增大手与桌面的压力,感觉有什么不同?这说明什么?阅读课本,写出滑动摩擦力的公式.答案 手受到向后的阻力(滑动摩擦力).感觉手受到向后的阻力(滑动摩擦力)增大.滑动摩擦力大小随着压力的增大而增大.f=μN.[要点提炼]1.定义:当一个物体跟另一个物体有相对滑动时,在它们的接触面上产生的摩擦力,叫做滑动摩擦力.2.滑动摩擦力产生的条件(1)两物体相互接触且相互挤压.(2)接触面粗糙.(3)两物体间有相对运动.3.滑动摩擦力的方向总是沿着接触面,并且与相对运动的方向相反.注意 (1)与“相对运动的方向相反”,并不是与“运动方向”相反.(2)滑动摩擦力的效果是阻碍物体间的相对运动,并不是阻碍物体的运动.4.滑动摩擦力的大小滑动摩擦力的大小跟压力成正比.公式:f=μN,μ 为动摩擦因数,取决于相互接触的两物体的材料和接触面的粗糙程度,与接触面的面积无关(填“有关”或“无关”),跟物体间相对运动的速度大小无关(填“有关”或“无关”).[延伸思考]如图 2 所示,物体 A 叠放在置于光滑水平面的木板 B 上,两物体都沿着水平方向向右运动,某时刻的速度分别为 vA=1 m/s,vB=2 m/s.请分别分析 A、B 两物体受到的滑动摩擦力的方向.滑动摩擦力一定阻碍物体的运动吗?图 2答案 以 B 为参考系,A 相对 B 向左运动,A 受到 B 向右的滑动摩擦力 f1;以 A 为参考系,B 相对于 A 向右运动,所以 B 受到 A 向左的滑动摩擦力 f2.B 对 A 的摩擦力与 A 的运动方向相同,是动力.A 对 B 的摩擦力与 B 的运动方向相反,是阻力.所以滑动摩擦力可以与物体运动方向相反,也可以与物体运动方向相同,可以是阻力,也可以是动力.二、静摩擦力[问题设计]1.把木块放在水平桌面上,用弹簧测力计沿水平方向向右拉木块,如图 3 所示.图 3当测力计的示数为 1 N 时,木块没有动;逐渐增大拉力到 2 N 时,木块仍静止;继续增大拉力到 4 N 时,木块开始移动,此时拉力突然变小到 3...

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