力的分解【学习目标】1．理解力的分解，知道力的分解是力的合成的逆运算，同样遵循力的平行四边形定则。2．会从力的实际作用效果出发进行力的分解，掌握力的分解条件。3．理解力的正交分解法，会用直角三角形知识计算分力。【学习重难点】学习重点：理解力的分解，掌握力的分解条件。学习难点：理解按力的实际作用效果进行力的分解。【学习过程】一、一个力可用几个力来替代1．定义。求一个已知力的________________的过程。2．与合成的关系。力的分解是力的合成的____________。二、力的分解方法（一）自学教材1．分解方法。把一个已知力 F 作为平行四边形的____________，与力 F 共点的平行四边形的两个____________，就表示力 F 的两个分力和如图 2－6－1 所示。图 2－6－12．分解依据。依据平行四边形定则，如果没有限制，一个力可以分解为________组大小、方向不同的分力。实际问题中，应根据力的____________来分解。（二）重点诠释：（1）把一个力分解为两个力，从理论上讲有无数组解。因为同一条对角线可以构成的平行四边形有无穷多个（如图 2－6－2 所示），这样分解是没有实际意义的，实际分解时，按力的作用效果可分解为两个确定的分力。图 2－6－2分解思路为：→→→（2）按实际效果分解的几个实例：实例分析地面上物体受斜向上的拉力 F，拉力 F 一方面使物体沿水平地面前进，另一方面向上提物体，因此拉力 F 可分解为水平向前的力和竖直向上的力，质量为 m 的物体静止在斜面上，其重力产生两个效果：一是使物体具 有 沿 斜 面 下 滑 趋 势 的 分 力； 二 是 使 物 体 压 紧 斜 面 的 分 力，质量为 m 的光滑小球被竖直挡板挡住而静止于斜面上时，其重力产生两个效果：一是使球压紧板的分力；二是使球压紧斜面的分力，质量为 m 的光滑小球被悬线挂靠在竖直墙壁上，其重力产生两个效果：一是使球压紧竖直墙壁的分力；二是使球拉紧悬线的分力，质量为 m 的物体被 OA、OB 绳悬挂于 O 点，重力产生两个效果：对OA 的拉力和对 OB 的拉力，质量为 m 的物体被支架悬挂而静止，其重力产生两个效果：一是拉伸 AB 的分力；二是压缩 BC 的分力，（三）典题强化：下列说法错误的是（）A．力的分解是力的合成的逆运算B．把一个力分解为两个分力，这两个分力共同作用的效果应当与该力作用的效果相同C．力的合成和力的分解都遵循平行四边形定则D．分力一定小于合力三、力的分解的应用1...
