小班语言活动：我爱我的小动物活动目标：1
教会幼儿正确地说出小动物的名称，准确地发出小动物们的声音，并能模仿小动物的动作
初步萌发幼儿喜爱小动物的情感
提高幼儿参与集体游戏的积极性
活动形式：集体活动活动准备：小鸽子、小鸭、小鸡、小花猫、小黄狗、小白兔图片
活动过程：一、导入活动出示背景图，教师：“今天，有很多小动物要到我们班作客，看看谁来了
二、教师一一出示小动物教具1
小鸽子：是怎样来到我们班的
（飞来的）怎样飞呢
请个别幼儿表演，小鸽子的本领可大了，能飞到很远很远的地方去送信还能飞回来，不会迷失方向小鸽子怎样叫
（咕咕咕）2
小鸭：身上的毛是什么颜色
它的嘴巴长的什么样子
（扁扁的）；它有什么本领
（游泳）；它喜欢吃水里的什么
（小鱼和小虾），小鸭怎样叫
（呷呷呷）3
小鸡：鸡的嘴巴和小鸭的嘴巴长的不一样，小鸭的嘴巴长的扁扁的，小鸡的嘴巴是什么样的
（尖尖的）；它喜欢吃什么
（虫和米）；它会怎样叫
（叽叽叽）4
喵喵喵，谁来啦
(小花猫）它有什么本领
（捉老鼠）；它是怎样叫的
汪汪汪，这次又是谁来啦呀
（小黄狗）它喜欢吃什么
（肉骨头）；它是怎样叫的
（汪汪汪）6
小白兔：它的耳朵（长长的）；眼睛（红红的）它们怎样走路
（蹦蹦跳跳）那么多小动物到我们班来作客，我们小朋友非常高兴、特别开心
三、教幼儿学习儿歌《可爱的小动物》，知道小动物的名字、叫声和动作
教师师范儿歌，并配合动作，让幼儿仔细听和看
幼儿学习儿歌，并认读“咕、汪、喵、呷、叽”等字
幼儿边念儿歌边做动作
幼儿根据经验创编儿歌
四、游戏儿歌《可爱的小动物》1
老师说小动物的名字，小朋友模仿小动物的叫声，并做动作
改变游戏玩，老师模仿小动物的叫声，小朋友说小动物名字，并做动作
儿歌：可爱的小动物小鸽子咕咕咕，小鸭子呷呷呷，小小鸡叽叽叽，小花猫喵喵喵，小黄狗汪汪汪，小白兔蹦蹦跳
