老师应该给学生应有的鼓舞 现在大多数学生都遭到老师的语言暴力，如“给脸不要脸。”“全班就数你分数低，你羞不羞呀？”……虽然这表面上看起来一般般的话，可却深深的伤了学生的自尊！打消了学生对学习的欲望！假如老师给学生一定的鼓舞，那么，每个学生都会成为老师心中的好学生啊？不信，那么就听听下面的故事： 汤姆是个弱智儿童，从他呆滞的目光长长的鼻涕就足以知道。大家都瞧不起他包括他的家人，老师。 一次，语文老师――玛丽小姐布置了一篇作文――《我的愿望》，汤姆想了想便毫不犹豫写下了： 我有两个愿望，第一：妈妈每天笑着对我说：“汤姆，你一点也不笨。”第二老师每天笑着对我说：“汤姆，其实你很聪慧，不笨。” 就这么短短两句话，就震撼了所有老师，包括玛丽小姐。玛丽小姐感动的流下了泪。第二天，玛丽小姐在全班上念了汤姆的作文，并在广播中表扬了汤姆。汤姆激动地上前拉住玛丽小姐的手，说：“谢谢您，让我又找回了欢乐！” 从此以后，每当汤姆学习有进步时，玛丽小姐就鼓舞他。一年下来，汤姆语文学习大有进步。一次考试，汤姆竟得了 93分。 几十年就这样飞快的过去了，汤姆当上一家企业公司的大老板。每当提起自己童年的老师时，汤姆都感激的说：“其实这个老板是玛丽小姐送给我的，她的鼓舞使我走上了成功之路！” 故事讲完了，很感动吧！为什么老师就吝啬鼓舞呢？
