野外拓展训练活动策划书 一、 活动背景及目的 新成员彼此之间不是十分熟悉，成员个人潜能未被充分发掘，通过此活动，强化个人的心理素养和应变能力，不断地认识自我和超越自我，同时让队员感受到个人与团队唇齿相依的关系，真正感觉到一个团队的力量，已达到增强整个论坛活力、凝聚力和制造力的目的。 二、 活动主题 手拉手，一起走 三、 可行性分析 1.野外拓展活动可以增加大一新生之间的联系，交上更多的新朋友。 2.可以缓解学生由高中过渡来的压力，以及对新环境的不适应。 3.可以锻炼学生动手能力，增强野外生存能力。 4.野外活动中经费适中，不会给学生造成经济负担。 5.野外空气新奇，风景宜人，具有较强的吸引力。 6.野外拓展训练具有充分的趣味性。 四、策划筹备工作 1．活动时间：暂定于 11 月 12 日或是 11 月 13 日 2．活动地点：白鹭湖 3．前期： 1 张贴海报，宣传相关事宜 2 开展动员大会 3 选拔团队活动主持人 4 收取活动成员每人 10 元（注、不包括每组的食品） 5 联系车辆，拉赞助 6 相关设备准备（音箱设备，以及节目表演过程中所需的道具） 7 所需物品的采购 五、活动流程 （一）活动中 1、时间：11 月 12 日上午 7：30 地点：学校正门口 事项：1 所有成员在准时到达集合地点，并由相关负责人清点人数。 2 根据负责人的指挥，依次上车。 2、时间：9：00 地点：白鹭湖 事项：集合，步行前往野外拓展训练地点。 3、时间：9：30 地点：野外拓展训练地点 事项：所有成员根据自己的安排自由活动 1 小时。 4、时间：10：40 事项：所有成员自己安排准备午餐，如：烧烤，水果拼盘等。 5、时间：13：00 事项：以组为单位，进行团队表演或个人表演。 活动中的小游戏： a.猪八戒背媳妇（要求：自己选择伙伴，两人一组，跑完规定的路程用时最少者为胜） b. 绑腿赛跑（要求：以组为单位，每组成员将自己的脚和组员的脚绑在一起，跑到终点用时最少的组获胜。） c. 盲人足球（要求：自己选择伙伴，两人一组，一人蒙着眼睛，听另一个人的指挥踢足球，在规定时间内进球最多组获胜。） d. 坐地起身游戏（要求：要求 4 人一组围成一圈，背对背的坐在地上，并且不用手撑地站起来，随后依次增加人数。） e.一块五毛（要求：两个组或者三个组的成员围成一个大圆圈，手牵手转动直到裁判员喊出一个钱数；规则：男生代表一块，女生代表五毛，自由组合成规定的钱数，三秒内...
