4多元复合函数的求导法则课题:§8
4多元复合函数的求导法则教学目的:通过学习,使学生掌握多元复合函数的求导法则教学重点:多元复合函数的求导法则应用教学难点:抽象函数高阶偏导数的计算教学过程:现在将一元复合函数的求导法则推广至多元复合函数的求导法则
复合函数的中间变量均为一元函数的情形定理1如果函数u=j(t)及v=y(t)都在点t可导,函数z=f(u,v)在对应点(u,v)具有连续偏导数,则复合函数z=f[j(t),y(t)]在点t可导,且有
简要证明1:因为z=f(u,v)具有连续的偏导数,所以它是可微的,即有
又因为u=j(t)及v=y(t)都可导,因而可微,即有,,代入上式得,从而
简要证明2:当t取得增量Dt时,u、v及z相应地也取得增量Du、Dv及Dz
由z=f(u,v)、u=j(t)及v=y(t)的可微性,有,,令Dt®0,上式两边取极限,即得
推广:设z=f(u,v,w),u=j(t),v=y(t),w=w(t),则z=f[j(t),y(t),w(t)]对t的导数为:
上述称为全导数
复合函数的中间变量均为多元函数的情形定理2如果函数u=j(x,y),v=y(x,y)都在点(x,y)具有对x及y的偏导数函数z=f(u,v)在对应点(u,v)具有连续偏导数则复合函数z=f[j(x,y),y(x,y)]在点(x,y)的两个偏导数存在且有,
推广:设z=f(u,v,w),u=j(x,y),v=y(x,y),w=w(x,y),则,
讨论(1)设z=f(u,v),u=j(x,y),v=y(y),则
提示(2)设z=f(u,x,y),且u=j(x,y),则
这里与是不同的是把复合函数z=f[j(x,y),x,y]中的y看作不变而对x的偏导数是把f(u,x,y)中的u及y看作不变而对x的偏导数与也朋类似的区别3.复合