上半年支教工作总结自3月份赴xxxx支教以来,在各级领导的关系和帮助下,支教工作已顺利地走过一半的时间,现我将这半年的支教工作总结如下一、快速融入,主动转换角色
来到xxxx希望小学后,学校分配我主教五年级语文,附带上社会、自然、音乐等一些副课
因为自己是教书的门外汉,所以为了快些进入角色,在老师们热情帮助下,我认真聆听公开课,学习如何安排课时、如何备课、布置作业等技巧
在逐步熟悉教学的基础上,我的教学工作有条不紊的进行
针对班级学生基础较差,成绩参差不齐的现状,我在日常教学中动脑筋,想了很多办法,例如对分层教学,趣味课堂,积极鼓励,重点关注等等
经过我和学生们的共同努力,孩子们的成绩稳中有升
成绩提高了,同学们逐渐变得自信,对语文学习的兴趣也更加浓厚,学习也更加积极主动了
在5月底镇中心学校举行底迎六一作文比赛中,我辅导的两位5年级学生取得了一个第二名和一个第三名的好成绩,成为全镇唯一一所2名参加竞赛选手均获奖的学校
虽然我一个周有16节课,课程较重
当我后来发现学校有一台捐赠单位赠送的电脑,但因为种种原因,学校并没有给高年级学生开设本该开设的信息课
我和另一名支教队员主动向校长请缨为高年级学生开设信息课
经分工,我负责带四、五年级信息课,不但要教孩子们使用电脑,还要利用丰富的网络资源向孩子们展示外面的多彩世界
现在信息课成为了孩子们最喜欢的课程
二、发挥自身优势,全面开展各项工作
完成日程教课任务的同时,我积极主动或者协助学校开展各项活动,以丰富孩子们的知识,促进孩子们健康成长
为了学校信息课能够持续开展,我和刘磊利用每天的午休时间给学校的教师上电脑课,手把手教他们如何进行电脑操作,如何利用电脑资源进行教学
经过近2个月的培训,现在该校老师以能利用网络资源,适用课件教学
5月29日我以xxxx县开展第二届“争当守法小公民”活动为契机,利用其掌握的法律专业知识,在学校开展