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2024万师访万家活动总结-

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2024 万师访万家活动总结 家访是指为了协调学校与家庭教育的步调,统一学校教育与家庭教育对学生的要求,促进学生全面进展,班主任代表学校对学生家庭所进行的具有教育性质的访问。下面是查字典我整理的 20XX 万师访万家活动总结,欢迎大家阅读!为落实市教育局“万名老师访万家”活 动的精神,本人根据学校的统一部署,开展了以“送温暖,传爱心,访民情,促和谐”为主题的家访活动。一月多来我利用双休和晚上 6:307:30 的时段,提前和学生家长预约,尽可能不给家长带来负担和麻烦,做好学生的心理准备工作;采纳了登门家访为主,辅之少量的电访和家长到校沟通等多种形式;内容沟通几多感慨。现将有关情况作如下简要小结。一、家访中取得的成就:一个多月以来, 我亲自到困难老师、骨干老师家庭走访,了解老师生活疾苦和后顾之忧,帮扶贫困学生。 送去了学校的温暖,表达了学校的一份关爱解决他们的后顾之忧,让他们能够为郭河一小的教育教学出谋划策。 深化到了每一个学生的家庭,忠诚地与学生、与家长沟通,了解每一个学生的家庭状况,学习环境,学生的个性,在家的表现,了解家长的希望、要求以及教育方法等,并做好详细的记载,为今后的教学工作奠定了基础。由于我们耐心地向学生家长讲述我校的办学理念、办学成果、家校通、教学设施等基本情况,帮助家长树立正确的教育理念,解决家庭教育方面的一些困惑,这就增强了家长的责任意识和信任度,使家长也主动参加到学校的教育教学管理中来,更有信心地和学校携手共同做好学生的教育工作!在获得家长的高度赞扬和信任的基础上,给学生以鼓舞和力量。家访中体现出教育教学团体精神。任课老师送爱上门,我们三年级老师一直坚持陪同我逐个家访,同时还就本门学科谈了相关的要求,检查了孩子相关学科的学习情况,并针对这门学科的学习方法作了适当指导,以帮助孩子做好适应小学的学习生活。 与学习有困难的同学和家长共同沟通,传授学习方法,帮助学生树立自信。家访中了解了很多档案上看不出来的东西,认识了更真实、更全面的学生。比如有些学生在校沉默寡言,可在家里却很活泼,而有些正好相反。有些有个性的学生,原来觉得很难管,但走进他的家庭后,知道了他的一些生活经历,便觉得可以更好地把握他们的心理。换个角度看家长,现在的学生家长年龄都在 2730 之间,他们本身受教育的程度相对高一些,因此他们能认识到教育的重要性,普遍重视对儿童的教育,并讲究教育方法,常常帮助克服学...

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