2024 世界读书日经典润童年书香溢校园读书节活动方案一、指导思想用阅读引领成长,让每一位学生都能与好书交朋友,与智慧牵手;让书籍为学生开启一扇心灵之窗,让他们学会感激,懂得感激,学校将举办“经典润童年,书香溢校园”读书节活动,通过激趣、导读、导思进而达到导行、导写,让同学们在读书中感知学习的`欢乐,体验成长的乐趣,不断提升自我阅读品味,为精神打底,为人生奠基。二、活动目的1.围绕“经典润童年,书香溢校园”这一主题,有计划、有目的、有指导性地开展读书活动,营造勤奋读书、努力学习、奋发向上的校园文化环境,培育学生爱好书籍,博览群书的好习惯,在校内形成热爱读书的良好风气。2.通过活动,大幅度提高学生的阅读量,使学生在阅读中开阔视野,提兴奋趣,增长见识,培育能力,逐步养成良好的阅读习惯。3.通过活动,提高学生思想道德素养和文化素养,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高,使学生体验生命的活力,提高生命境界,培植校园绿色文化。三、领导小组组长:郭卫星副组长:曹金柱组员:董洪雪马林霞薛玮管海娟许海霞张璐四、活动主题经典润童年,书香溢校园五、活动时间:2024 年 4 月—2024 年 10 月六、活动安排:第一个阶段:启动阶段(4 月)制定活动方案、营造读书氛围。做好环境布置:校园挂宣传横幅,出宣传黑板;班级建立完善图书角。第二阶段:活动阶段(5 月至 9 月)1.利用好每周一节午读课时间指导阅读,积极引导学生学会读书的方法和技巧,让他们在读书中找到乐趣。2.开放阅览室,利用班上图书角,培育学生借阅图书的良好习惯。3.各个年段开展各种活动提高学生参加读书的积极性。4.举办“名著大家谈”主题队会。5.各班开展“读书好少年”评比,好书推举等活动。6.学校开展“书香班级”评比。第三阶段:评比总结阶段(10 月)学生读书成果展示。“读书好少年”评比“书香班级”验收评比。召开总结表彰大会。七、具体活动安排 时间内容负责人四月份“经典润童年,书香溢校园”读书活动启动仪式。 班级图书角的完善。管海娟各班班主任五月份“名著大家谈”主题队会。“祖国在我心中”征文,每班上交 5 篇。五六年级办“书墨飘香”读书小报,并进行评比四年级开展“名家经典”美文诵读竞赛。一二年级开展“摇头晃脑”古诗,儿歌背诵竞赛。三年级“图书跳蚤市场”好书义卖。各班班主任许海霞张璐管海娟董洪雪马林霞薛玮六月份四年级“欢乐宝贝”课本剧表演评比五六年级进行“燃读...