2024 大班元宵节活动方案 2024 大班元宵节活动方案 1 活动目标： 1、引起幼儿的谈话兴趣，萌发幼儿对中国传统节日的喜爱之情; 2、鼓舞幼儿勤观察、大胆发言，体验与同伴分享欢乐; 活动准备：幼儿已有的关于广饶文化广场变化的经验 活动过程： 一、引起幼儿谈话的兴趣 师：孩子们你们发现咱们的广饶文化广场上与以前有什么不同么
幼儿：广场上挂了好多的灯笼; 幼儿：有鱼灯、还有孙悟空呢
广场的大柱子上都挂满了灯笼，还有…… (孩子们的谈话欲望调动起来了，他们相互谈论着，兴奋的表情挂在小脸上
) 二、给予幼儿与同伴分享的机会 师：你们观察的很认真，能不能把自己看到的给全班的小朋友详细的讲一讲呢
(孩子们积极的举手，来前面把自己的新发现与大家分享
) 三、总结 师：孩子们你们知道为什么要挂灯笼么
老师引出元宵节，告诉小朋友元宵节是中国的传统节日，在正月十五前后，人们赏灯、猜谜、吃元宵、放烟花等非常喧闹，激发孩子们晚上和爸爸妈妈一起赏灯的兴趣
反思：谈话活动只是让幼儿从感性上对元宵节有了一个大体的了解，激发了幼儿对元宵节的兴趣，那么元宵节是怎么来的呢
接下来我设计了故事《元宵节的来历》
2024 大班元宵节活动方案 2 一、指导思想： 元宵节是我国传统的重要节日之一，民间正月十五闹元宵已有悠久的历史，它伴随人们迎来春天
为了使我园幼儿对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解，我们以幼儿与家长自制灯笼、做元宵、猜灯谜等亲子活动为载体，充分地让幼儿感受“元宵节”特有意义及给人们带来的喜气和欢乐
二、目标： 1、能与家长积极参加赏灯、猜灯谜、搓元宵等活动，体验集体过节的欢乐
2、知道元宵节是中国人的传统节日之一，感受节日的
三、活动准备： 1、搓圆子的材料
2、大盘子、一次性小碗、汤匙
3、幼儿与家长自制元宵灯一盏
4、猜灯谜谜面，悬挂操场
