2024 学年上学期四年级语文期末质量分析2024 学年上学期四年级语文期末质量分析 一、试题分析 本次期末考试试卷知识面较广,能照顾到大部分学生,试题灵活多样,有效的思维敏捷性和阅读能力。试卷共有四个模块,分别是听力检测、积累运用、阅读理解和习作表达。共有八道大题,第一题是听力检测,第二大题是用正楷字抄写句子,第三题是在语境中看拼音写词语,第四大题按要求做题分别考察了:多音字、形近字、四字成语、近义词和反义词、修辞手法、按要求写句子、书本知识和口语交际,第一大题是阅读理解,分为课内阅读和课外阅读,最后一题是习作题,是二选一的题型,给了学生一定的自由空间。 二、学生答题情况分析 总体分析 班级参考 人数总分人均分优秀 人数优秀率及格 人数及格率四.一 29216970.43825.8%2683.87% 三、错题分析 1、听力检测,这道题的失分率较高,主要错在第二和第三小题,第二小题考察听力材料中指纹的类型,学生大多都能听出来,但是写了错别字,第三小题的失分点在于学生对说明方法的概念很陌生,我也在反思自己在授课中没有给学生强调这一点。 2、第二题考察书写,学生得分率较高,难度不高。主要考查学生的书写是否法律规范,是否细心。 3、第三题考查基础知识,在语境中看拼音写词语在一定程度上降低了难度, 错误率较高的字是“颤”字。 4、第四大题的第一小题考查多音字和形近字,学生的错误率不高;二小题考察了四个四字成语:老态龙钟、精疲力竭、眉清目秀和重振旗鼓,还有选一个成语造句,学生大多都能书写准确,但也有个别学生对字形的掌握依旧不牢固。造句方面,有个别同学的语句不太通顺;第三小题考查近义词和反义词,有个别学生审题不清,将近义词写成了反义词,对训斥的反义词学生没有把握准确,没能选择最合适的词语;第四小题考察的是修辞手法,学生失分率不高,对反问、比方、设问和排比等修辞手法掌握的不错;第五小题考察句子,其中第二、三小题错误率相对较高,修改病句中没有找出语病在于缺少主语,第三小题学生对列数字的方法不太明了,比如写成了“八月份……”,造成失分。 5、第五大题考查的是课文内容填空,学生的答题情况良好,其中第四小题个别学生没有认真审题,看了前半句就下笔,忽略了后面的“有人穿秋装,有人穿夏装”的提示,造成错误;第五小题让写出炎帝的第一部药学著作,此题是出自课本中的阅读链接,很多学生没有对课本进行钻研透,造成失分。 6、第六题口语交际...